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- 2018-05-18 发布于福建
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生物学现代教学手段与传统教学手段应用及分析
生物学现代教学手段与传统教学手段的应用及分析
摘要:从现代教学手段在生物学教学中的应用现状,传统教学手段在生物学教学中的应用现状及两者的结合情况三个方向,进行问卷调查。结果表明,生物学教学中现代教学手段与传统教学手段各有优势,并从传统教学不可替代的层面以及现代教学手段在使用过程中的制约因素等方面,论述了现代教学手段不能完全替代传统教学手段,并探讨如何正确认识和科学运用现代与传统教学手段的结合,更好地为提高教学效果和教学质量服务。
关键词:现代教学手段 传统教学手段 分析 应用
在电子信息技术的迅速发展和远程教学的影响下,现代化教学手段极大地丰富了教学内容,扩大了知识领域,可以形象地替代语言表现一些特殊的自然景观,可以超越某些生物学现象的空间性和时间性,使其科学地组合、搭配在一起,在单位时间内同时体现,可以集???、形、色于一体,增强生物现象的直观性,可以连续动态地表现瞬息发生的微观生物学现象等。而以粉笔、黑板为代表的传统教学手段在长期以来作为生物学的主要教学手段发挥了重要作用。
生物学是中学学科教学的重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要内容。如何在有限的时间内让学生充分了解、掌握不断增加的生物知识是每个生物教师应该考虑的问题。我们不仅要使学生了解、掌握基本生物学知识,而且要让学生能够充分运用之。
一般地说,教学手段是指师生在教学中相互传递
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