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  • 2018-11-04 发布于福建
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关于效率理解和计算探究

关于效率的理解和计算的探究   在中学物理学习阶段,与效率有关的问题主要包括机械效率和能量利用的效率。关于效率的分析和计算一直是中考试题的热点。现根据这些年的教学经验,总结如下:   一、机械效率   机械效率特指的是使用杠杆、滑轮、斜面等简单机械做功时,有用功在总功中所占的百分比。η=   (一)分析学生在学习中易错的原因   1.没有正确的理解有用功、额外功和总功的物理含义。   2.不能很好的运用机械中的相关规律和平衡力知识。   (二)解决对策   1.做好基础知识准备   ⑴明确一个目的:物体的位置是怎样移动的,即物体是沿水平方向移动还是竖直方向移动   (2)两条相关的规律:   ①关于杠杆:若一个力的力臂是另一个力力臂的几倍,则这个力移动的距离就是另一个力移动距离的几倍。即若力臂L=nL’则移动的距离S=nS’   ②关于滑轮:若物体有几段绳子承担,则绳子自由端移动的距离(或速度),就等于物体移动距离(或速度)的几倍。   (3)一个知识点(平衡力):根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态,确定物体所受的力为平衡力;依据所达到的目的(上述⑴所提到的),抛开机械,对物体进行水平方向或竖直方向受力分析,结合平衡力的条件,求出要改变物体位置直接对物体所需要施加力的大小。(一般若沿水平方向移动,做有用功的力的大小与物体受到的摩擦力的大小相等;若沿竖

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