《青年友谊圆舞曲》ppt.pptVIP

1、 欣赏《蓝色的多瑙河》，体会歌曲的 节拍特点，判断一下是几拍子的乐曲？ 2、《蓝色的多瑙河》圆舞曲是小约翰·施特劳斯最著名的作品，被誉为奥地利“第二国歌”。每年的维也纳音乐会也将该曲被作为保留曲目演出。 舞 曲 1、根据舞蹈节奏写成的乐器乐曲或声乐曲称为舞曲。 2、舞曲一般根据节拍或特性节奏区分为： 三拍子舞曲(圆舞曲) 二拍子舞曲(波尔卡) 四拍子舞曲(探 戈) 圆 舞 曲 圆舞曲（Walzer） 又称华尔兹，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。 圆舞曲的特点： 节奏明确、轻快 旋律流畅、热情 节拍感鲜明，第一拍重音较为突出 缤 纷 舞 曲 歌曲背景介绍 歌曲作于1955年。最初，这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年，为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。  初次感受歌曲，请同学们听一听歌曲的调号、拍号、强弱规律？演唱形式？歌曲的情绪？ 中速稍快 活泼地 1＝C 　3／4 强弱弱 2、演唱形式：　　　 1、调号、拍号、强弱规律 独唱 教师范唱歌曲，请同学们找出下面正确的指挥图示。 指 挥 图 式 《青年友谊圆舞曲》的指挥图式应该选哪一个？ 自 然 大 调 音 阶 1、分析曲谱： 一段体（单乐段）结构，具有圆舞曲的基本特点。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主，形成一条跌宕起伏的旋律线，与此周是，又穿插着级进和同音重复的旋律进行方式，从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。 2、 视唱乐谱 1、模唱：用“啦”模唱，模唱时注意发声方法。 2、填词演唱：学生演唱第一段歌词。 3、分析歌词：学生朗读三段歌词，分析歌词表达了什么内容？ ——“和平”、“友谊”、“团结” 4、完整并有感情的演唱歌曲。 创造与实践 运用课堂乐器 手鼓、碰铃、沙锤为歌曲伴奏，并演唱歌曲。 拓展延伸 同学们熟悉的歌曲中还有哪些是三拍子的？课下收集更多三拍子的歌曲。 ——《希望》、《栀子花开》 小 结 本节课我们学唱了《青年友谊圆舞曲》，歌曲旋律活泼、优美，表现了青年人热爱和平和对美好生活的向往，我们在生活中要珍惜友谊，热爱和平。