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- 2018-08-14 发布于福建
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中学武术业余训练嵌入德育可行性研究
中学武术业余训练嵌入德育的可行性研究
摘要:本文根据现在中学武术业余训练的现状,论述中学武术业余训练嵌入思想道德教育的意义、可行性及必要性,在对中学武术业余训练中存在的问题进行剖析的同时提出改进措施,从而促进武术业余训练在中学的提高和发展,并使中学生综合素质得到全面的发展。
关键词:中学武术;思想道德教育;业余训练
一、指导思想
武术在我国有悠远的历史,在中学体育课中很受欢迎。武术课有别于一般体育课程,中学生通过武术不仅能很好地了解我国文化的精髓,还能在武术业余训练中找到归属感。在指导思想上应该以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实中央和我市关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神和部署,围绕建设“创业创新创优”的新江苏精神,坚持社会主义办学方向,坚持以人为本、育人为本、德育为首。以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神、世界眼光和国际交往能力的新时代青少年为目标;以培养符合“四有”新人标准和德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求;以增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高中学生的综合素质,更好地迎接2014年“南京青奥会”为主要任务。
二、中学体育业余训练现状
现阶段经济状况决定了中学校不可能有较多资金,所以相当长的历史时期内,中学的体育经费不会有一个很大的改
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