临床常见抗生素药物合理应用情况研究.docVIP

临床常见抗生素药物的合理应用情况研究 　　摘要：目的 分析我院抗生素药物的合理应用情况。方法 采用我院2013年9月～2014年9月28 例抗生素患者，分观察组和对照组，每组14名患者比较两组抗生素应用效果的合理性。结果 我院28例抗生素患者中，产生不良反应为9例，占32.14%，无不良反应为19例，占67.85%。抗生素药物的使用情况相对合理。 　　关键词：临床常见；抗生素药物；合理应用；相关研究 　　抗生素药物是一类用于抑制细菌生长的药物，也是当前我院临床应用最为广泛的药物之一[1]。抗生素能够治疗大多数细菌、支原体、衣原体等微生物感染的疾病。我国抗生素不合理应用现象十分严重[2]， 抗生素的不合理使用和滥用情况严重， 导致细菌耐药性（尤其是多重耐药菌的产生）问题日趋突出，耐药菌株引起医院感染的暴发流行经常发生；另一方面使机体内正常菌群失调发生内源性感染。本文对临床常见抗生素药物的合理应用情况进行研究，现报道如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 研究选取的对象是我院2013年9月～2014年9月28 例抗生素患者，将其随机分为两组，每组各患者14例，其中观察组男8例，女6例，平均年龄（36±5.19）岁；对照组男10例，女4例，平均年龄（34±6.02）岁。比较两组患者基本资料（性别、年龄、类型等），差异不显著（P0.05），无统计学意义，具有可比性。同时对我院各部门2013年9月～2014年9月抗生素的使用情况进行统计。 　　1.2治疗方法 将两组患者抗生素使用后的反应进行对比，找出导致不良反应发生的原因，确保抗生素药物临床应用的合理性。 　　1.4统计学方法 统计相关数据，采用统计学软件SPSS19.0处理数据，两组数据的组间差距用χ2检验。P0.05表示对比结果差异不显著，无统计学意义，P0.05表示对比差异显著，有统计学意义。 　　2结果 　　2.1对照组与观察组抗生素应用的反应分析 两组患者情况进行对比，观察组在应用抗生素后出现不良反应有4例，无不良反应有10例，其合理率为71.42%；对照组在应用抗生素后出现不良反应有5例，无不良反应有5例，其合理率为64.28%。比较两组疗效统计数据，差异显著，有统计学意义（χ2=16.3947，P0.05），见表1。 　　我院28例抗生素患者中，产生不良反应为9例，占32.14%，无不良反应为19例，占67.85%。在产生不良反应患者中，有3例出现了皮肤过敏反应，4例出现了恶心、呕吐等症状，2例出现了头痛、耳鸣等反应[3]。 　　2.2我院各部门抗生素使用情况分析 在随机抽取的100张抗生素处方里，外科处方有22张，占22%；内科处方13张，占13%；儿科处方28张，占28%；妇产科处方有21，占21%；急诊科处方5张，占5%；五官科处方有11张，占11%。我院抗生素的使用中以青霉素类药物的应用最多，其次是大环内酯类与头孢菌素类、抗真菌类。详情见表2。 　　3讨论 　　抗生素在临床上的应用相对广泛，使其滥用的情况越来越严重，因此临床医生在对患者使用抗生素时，必须对抗生素进行合理选择，对患者的实际情况进行了解，如：患者有感冒的症状，那么医生就应该采用广谱抗生素。抗生素的选择必须遵循一定原则。此外在使用抗生素时，很多时候都会出现因畏惧药物不良反应，而使得用药剂量太小或者是疗程不足，症状刚消失或刚改善就过早地停药。有的时候则因为医师或者患者希望尽快地稳定病情，而使得用药剂量过大或疗程过长而容易引发二重感染[4]。在运用抗生素时必须对药物药效有一定了解，其抗菌作用特点等都熟练得掌握，根据抗生素药动学和药效学特定制订合理给药方案，其次要根据患者的病理特征进行给药，老年人与幼儿的生理特点均不相同，医生在给药时要充分考虑到这一点。尤其是对于一些具有免疫缺陷的患者，医生在选择抗生素时必须更加小心谨慎。 　　众所周知，药物都具有二重性，抗生素的应用难免也会带来一些副作用，对人体的肝、肾造、血液系统以及神经系统造成严重的损害。对于抗生素带来的不良反应，医生必须引起重视，在应用抗生素时，必须为患者做好皮肤实验，放置时间过长的药物应该及时丢弃，一旦患者出现的各种不良反应，应当立即停药，必要时可以换其他抗生素继续治疗[5]。 　　本研究中，对我院28例抗生素患者的应用反应进行了有效分析，两组患者情况进行对比，观察组在应用抗生素后出现不良反应有4例，无不良反应有10例，其合理率为71.42%；对照组在应用抗生素后出现不良反应有5例，无不良反应有5例，其合理率为64.28%。同时还对我院各部门抗生素使用情况进行了相关分析，我院抗生素的使用情况以青霉素类药物的应用最多。 　　据研究表明，我院抗生素的使用情况相对合理，但也存在一些不合理之处。引起这些问题的主要原因有