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从论文答辩看高校人文社科类硕士研究生毕业论文中存在的问题 　　摘要：作者依据其在参加某高校硕士学位论文答辩的亲身经历，阐述了该校人文社科类硕士研究生毕业论文中存在的一些问题。事实上，这些问题在目前国内高校研究生毕业论文中有相当的普遍性。规避这些问题能够在相当程度上提高高校硕士研究生毕业论文的质量。 　　关键词：硕士毕业论文；答辩；问题 　　 　　近日，笔者参加了某学校的硕士论文答辩。在评审和论文答辩的过程中，笔者发现该校人文社科类硕士研究生毕业论文中存在着以下问题。 　　一、文不对题 　　某学生的论文题目是“xxx开发研究”，但里面的所有内容都是“xxx规划研究”。笔者当时是这样点评的：“在经济学界对搞计量经济学的人有这样一个评价：说世界上本来没有老鼠，而搞计量经济学的经过一番折腾，然后告诉我们他逮到了一只老鼠，一只好大的老鼠。而你的这篇论文逮到的不是老鼠，而是一只小鸟，然后你告诉我们说你逮到了一只老鼠，而且这只老鼠还会飞。我想你应该知道开发与规划的差别，开发是针对产品、针对功能实现的，而规划只是告诉了我们你将要做什么，要怎么做。” 　　二、把学术论文写成散文 　　某学生在论文中写道：“这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇，桂林壮观；洞中怪石，鬼斧神工，……”笔者当时给他的建议是：“你提交给我们的是学术论文，老师们到这里来也都不是欣赏散文的，而且你的这部分带有散文性质的描述还不是你自己的语言，既不会增加论文的美感，也不会对你要论述的内容有实质贡献。” 　　三、把学术论文写成领导讲话稿 　　一个学生在论文中写道：“xx县各级政府应积极学习《国务院关于促进广西经济社会发展的若干意见》等有关推动桂林旅游业发展的政策性文件，提升自身对旅游业的了解认识……”，“政府要把旅游合理规划和有序开发摆在重要的位置，实行统筹规划，全方位、分层次的开发”，“政府应充分认识发展旅游业的特殊性和重要性，应建立旅游业健康发展的保障体系”等。这些内容，如果不是出现在硕士学位论文中，一般人都以为是某位领导的讲话稿。所以笔者提醒该同学：“请把你想要表达的这些内容用学术性的语言来重新叙述，不要把你的学术论文写成政府工作报告或领导讲话稿。” 　　四、整段摘抄无意义的内容，实质问题论述太少 　　在某学生的论文中，针对桂林旅游生态贫困化地区问题的论述总共有800字，但却摘抄了三段大致700字有关桂林的地理位置、景区、历史和旅游发展历程的网上现有文本，真正论及主题的只有50字，这就冲淡了该段原本要表明的桂林生态贫困化地区问题的论述。这样的摘抄不仅毫无意义，而且极大地增加了不通过防抄袭检测的危险。尽管该生实际上通过了防抄袭检测，但一方面如果没有通过的话，很可能把这些内容去掉后就通过检测了。另一方面，这种抄袭让别人看起来实在是显得技术含量不高。这种情况的后果就是，让论文答辩者在废话中寻找论文的实质内容，不仅增加了答辩老师的工作量，而且增加了通不过答辩的可能性。 　　五、计量和统计学基本知识的缺乏 　　现阶段人文社科类硕士研究生的论文通过增加计量或统计模型至少从表面上提高了论文的质量。但在一次论文答辩中，有一个学生在论文中采集了某县2007~2009年的十几个指标的数据，然后就在那里用SPSS统计分析软件计算各指标相互间的相关系数。实际上，计量或统计模型描述的是统计概率事件，一般要求大样本即样本容量超过30个才会具有统计概率，即使不满足大样本容量的要求，小样本容量也需要15个，最不济的笔者看到过用10个样本容量在做分析的，但分析结果的参考性已经很低了，只能说在数据可获得的前提条件下，用10个样本做了这样的分析，其结果可能具有一定的参考意义。但用3个样本就做统计分析还是第一次看到，而且这种分析的结果，实际上没有任何参考价值。 　　六、不求事物经济价值而讨论事务的解决对策 　　某个学生在论文中分析了桂林的游憩商业区开发问题，在阐述了桂林市RBD规划机制、规划问题之后就进入桂林RBD规划构想了。但对于游憩商业区对桂林旅游业乃至经济发展的意义到底体现在哪里却没有任何论述或者实证分析。那如果在进行实证分析之后发现桂林市游憩商业区的发展对桂林旅游业或者经济发展具有负面影响该怎么办呢？还有意义去规划开发桂林的游憩商业区吗？因此，论文中的各部分内容都要注意前因后果，否则就会显得前言不搭后语。同样，在另外一篇论文中是学生针对桂林旅游购物环境的研究，在讲了桂林旅游购物环境的宏观环境、微观环境之后，没有对桂林旅游环境作纵向对比，比如应用桂林15年、10年或者至少近几年的相关对比分析来表明桂林的旅游购物环境恶化了，而且也没有从横向对比上来表明旅游购物环境比国际国内的某些城市优良的旅游购物环境要更差，更没有涉及如果不优化桂林的