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- 2018-08-18 发布于福建
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借鉴CDIO理念土木工程施工课程建设研究
借鉴CDIO理念的土木工程施工课程建设研究
摘要:土木工程施工课程建设应突出教学手段与教学方法的协调应用,并以课程设计、生产实践等环节的配合与辅助可获得理想的教学效果。针对我国土木建筑业对专业实用型人才的需求,借鉴CDIO工程教育理念,在土木工程施工课程的教学环节、生产实践环节和课程设计环节的实施建设中,注重培养学生的工程学习能力、实践适应能力、团队协作能力和系统掌控能力,实现培养土木工程专业实用型人才的整体目标。
关键词:土木工程施工;CDIO;课程建设;实用型人才
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号2015
随着土木建筑业的迅猛发展,需要大量有较强专业实践能力的土木工程师。建设土木工程施工课程,使培养的土木工程专业学生既掌握宽广的基础理论知识,又具有较强的工程实践能力,实现培养知识面宽、工程实践能力强、综合素质高的土木工程专业实用型人才的整体目标。
一、课程建设思路
土木工程施工课程是土建类专业课程中实践性强、综合性强和应用性强的一门专业必修课,包括施工技术和施工组织两部分内容,是应用型本科院校大学生毕业后从事施工技术及管理的重要课程之一[1]。因而在土木工程施工课程的教学过程中应注重培养学生的工程实践能力和团队协作精神,提高专业知识的实战性,以便学生步入工作岗位后可更好地将其学以致用、服务社
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