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大学生公共创新创业信息服务平台研究与实践 　　摘要：本文从大学生创业实际情况和创新企业发展规律出发，依托高校、企业和行业的深厚积累和特点，阐明了“大学生公共创新创业信息服务平台”的设计理念，该平台以培养高等应用型人才、增强大学生创新创业能力为目标，提供了基础实验教学、支持创新实验实训、网络在线实验、教学资源分享、智慧教学管理、创新思维训练、创新项目对接、创业成果孵化等一系列从教学到创业的整体服务支撑。 　　关键词：信息服务平台；创新创业；教学资源；创新思维；智慧教学 　　中图分类号：TP391.41 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2017）23-0106-04 　　● 引言 　　近年来，大学毕业生人数逐年攀升，大学生就业难问题已经逐渐成为大众关心的热点问题。随着中国经济体制改革的深化，经济转型势在必行，以创新为核心的新型经济体成为社会发展的主流。而当今大学生具有思维敏捷、知识面广、获取信息渠道多、敢想敢闯等优势，他们势必成为“大众创业”的主体。 　　● 大学生创业现状 　　2015年2月25日，李克强总理主持召开了国务院常务会议，提出“大众创业，万众创新”的“双引擎”思路，其实质是：让每个有志创业的人都拥有一片发挥才能的创新天地和自主创业的空间，让创新创造自主发展的精神在全社会发扬光大。在2015年3月5日的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。其核心是：大力推进移动互联网+云计算、大数据、物联网等与现代制造业、工业4.0等相结合，促进互联网+电子商务、互联网+新型工业、互联网+金融等健康发展，引导“互联网+”新型企业，营造国际平台，开拓国际市场。因此，各高等院校也在积极探索适应自身发展的人才培养模式，探索能培养社会发展需求的、行业企业人才市场所需要的、具有创新（创业）能力的教育体系，探索以学科体系为核心的课程体系等之?g关系。据有关文献统计，目前欧美大学生的创业成功率高达20%，而我国大学生创业成功率仅有3%，差距巨大，究其原因，主要是我国高等学校的创新创业教育注重形式，缺乏实质性的创新创业平台，学生的创新创业意识弱，没有自主创新创业的空间。 　　从在校大学生创业的实际情况来看，影响大学生创业的因素主要有以下几个方面： 　　（1）创新创业意识传统，创新创业模式陈旧，创新创业领域狭窄，创新创业项目滞后于新技术的发展，与行业企业没有很好的无缝对接，与大学生知识结构不一致，无法做到学以致用。 　　（2）教育体系传统，教学方法单调；教学活动与创业活动脱离；创业意识、创新思维和创新创业方法无法有机结合；创新创业计划脱离实际，没有中长远规划。 　　（3）创业成果得不到市场的检验。在创业支持和辅导方面，学校还停留在教师指导、提供场地的层面上，没有与企业应用相结合，没有与社会需求相结合，导致大学生创业成果无法真正得到市场的检验。 　　● 平台设计理念 　　为了响应国家“大众创业，万众创新”的号召，笔者在前期充分调研的基础上，从大学生创业实际情况及创新企业发展规律出发，依托公司与教育行业的深厚积累，适时推出了“大学生公共创新（创业）信息服务平台”。该平台以培养高等应用型人才、增强大学生创新创业能力为目标，提供了基础实验教学、创新实训支持、网络在线实验、教学资源分享、智慧教学管理、创新思维训练、创新项目对接、创业成果孵化等一系列从教学到创业的整体服务支撑。 　　该平台改变了传统教育模式，将创新（创业）训练融入到实验教学过程中，学生从入学开始就可以接受系统化创新（创业）训练。同时，平台引入市场需求和企业实体，不仅能实现与学生创新项目的对接，还能为学生提供成果转化服务，从而使学生在校期间就能够完成创业梦想。 　　1.模式创新化 　　本文研究的大学生公共创新创业信息服务平台的设计理论之一是模式创新化，即具有智库、众筹式和淘宝式三大特点（如图1）。 　　模式创新化智库，是大学生公共创新创业的“思想库”，包括智囊机构、智囊团等。智库是一个“大学生公共创新创业的思想工厂”，具有创新创业的明确目标、追求成功的坚定信念；智库是一个没有学生的大学，却包含了丰富的大学生创新创业信息；智库是一个无拘无束、异想天开的“头脑风暴”中心。 　　大众筹集的众筹式，从字面上理解是大众筹集资金的意思，但在大学生公共创新创业信息服务平台中，它是指通过互联网为企业或个人对公众展示他们的创意，争取大家的关注和支持，并获得所需要的资金的一种模式。 　　该大学生创新创业信息服务平台的众筹过程需要有三方参与：筹款人（具有创意项目、需要创新创业资金的大学生）、投资人（参与到众筹中的广大互联网用户，他们根据自己的兴趣对筹款人的创新创业项目提供投资，达到约定的条件后得到一定的回报）和众筹平台（撮合