对青春电影中80后形象探析.docVIP

对青春电影中80后形象探析 　　一、对青春电影的认识 　　2013年4月，由赵薇执导的电影《致我们终将逝去的青春》还未上映就引起广泛关注，一时间有关“青春”的话题引起了热切的讨论。随后的《中国合伙人》打着“男生版的致青春”的口号再一次让“青春”的话题席卷而来，这两部电影又一次引起了大众对“青春”话题的讨论，让正在青春着的人思考，让青春不再的人们唏嘘。以同样的青春话题引起热烈反响的电影在此之前还有2010年的十一度青春系列《老男孩》，以及2011年的台湾电影《那些年我们一起追过的女孩》等，这些电影都是在讲述年轻人的生活状态，这样的电影都被称为“青春电影”。 　　“青春电影”，也被称为“青少年电影”、“校园电影”或“成长电影”，顾名思义，就是以青年人为题材和表现对象的电影，其主要观众对象也多是以年轻人为主，同时具有鲜明的青年文化性。 　　1933年，当让?维果将寄宿学校的学童经验和人生经历定格在《操行零分》 中时，青少年就在电影世界全面出场。自此，青少年就与电影结下不解之缘，以致斯坦利?卡维尔在对电影进行本体论追问时，坚持认为对青春期和青少年的关注已成为电影本体论特征。[1] 　　在中国，青春电影在新时期以从来就不是中国电影的主流。虽然青年人在百年中国电影的银幕上占据着举足轻重的地位，但由于特定的历史原因，在之前的电影中青年更多的是被放置在时代洪流中，他们的个人成长与国家命运紧密相连，青年作为个体的存在价值在有意无意中被忽略了。在新时期以后，中国的青春电影有了很大发展，尤其是20世纪90年代第六代导演登上历史舞台后，他们站在成长中的青年人自己的立场上描写青春、品味青春、反思青春，从而青春叙事体现出 “青春本位”观念，也由此创作出大量严格意义上的青春电影。 　　二、青春电影中“80后”形象解读 　　“80后”概念缘起于“70年代以后”概念的提出。“70年代以后”是文学评论界于20世纪90年代提出的一个专用文学术语。在它之后，“50后”、“60 后”等术语相继得到承认，但还没有哪一个能像 “80后”一样，在学界、社会、大众中产生那么大的影响。[2] 　　（一）现实性与共鸣性 　　虽然青春电影中所反映的是真实的“80后”的一代人的成长经历，近几年青春电影中描述的“80后”形象更多的是从关注他们的现实生活状况出发。他们被比喻为“温室里的花朵”，但事实上 “80 后”的生活并不是想象中的那么美好，在社会竞争日益激烈和科技飞速发展的今天，来自心理和现实生活的巨大压力也让他们倍感无助，他们为了生活也在压抑着心中的梦想。许多的“80 后”不得不在巨大的现实压力下成为“奋斗的一代”。像在《中国合伙人》中，虽然人物的设定并不是“80后”，但他同样引起“80后”的共鸣，电影讲述的是三个怀有热情和梦想的年轻人在大学的校园内相遇，从此展开了他们长达三十年的友谊和梦想征途。三个人都在“80后”的现实生活中找到映射：被家庭背景设定留学的孟晓骏，渴望站在美国的土地改变世界，但现实与十几年以来的幻想截然不同，巨大的落差让他陷入迷茫和困顿之中；生性浪漫而自由的王阳，对生活充满热情，但最后承载他梦想的诗集没有人发表，浪漫的爱情也褪色，他剪去长发收敛个性开始认真生活；两次高考落榜的农村青年成东青，收获美好的爱情，稳定的工作，却因为社会的现实让他又失去这一切。在社会的闯荡中，三个人都磨去了棱角，他们共同为语言学校发展努力，在尝到成功的滋味后，生活又给他们上了残酷的一课。 　　在影片《老男孩》中讲述了两个“80后”年轻人的梦想旅程，这样的话题本身就很具有共鸣性，其中的许多镜头也幽默的勾起“80后”一代对儿时生活点点滴滴的回忆，同时“80后”所面对的生活的压力也在影片中被重点描述，影片中主人公王小帅和肖大宝多年以来就是靠两份卑微的工作生活着，他们内心都有着坚定的从未磨灭的梦想，却不敢与人诉说。生活艰难，青春逝去，当年的英雄情结不再，爱情也变成了柴米油盐，两个人只能过着煎熬的生活，每天为生计而奔波。 　　（二）对爱情话题的描述 　　爱情在青春电影中向来都是一个重要话题，在《致我们终将逝去的青春》中虽然对校园爱情的表达更多，但不是一味的美化校园爱情，比起《那些年，我们一起追过的女孩》中小清新又唯美的剧情设定，《致我们终将逝去的青春》反映了“80后”在面对爱情时候更多的夹杂了物质因素、家庭因素和社会因素，他们在现实和理想的爱情中挣扎着。备受男生欢迎的阮莞用她特有的清冷守护着对爱人的忠贞，她的懦弱和遭遇的背叛是当前这个浮躁的社会的小小缩影。郑微的辛苦追求终于得到了甜蜜爱情，但毕业之际，男友陈孝正得到了曾毓的出国留学名额，却迟迟不敢告诉郑微。观念的转变影响了一部分“80后”的爱情观念，有的把爱情当作过上幸福生活的捷径，有的却爱情至上，还有的为了奋斗忽视了爱情的