正确练琴方法和舞台准备.docVIP

正确练琴方法和舞台准备 　　[摘 要]几百年来，钢琴艺术以令人难以置信的速度发展，至少在三个方面达到空前的丰富与完善的境地：浩如烟海的作品，群星璀璨的演奏，科学严密的教学。以致当今人们想在其中任何一方面增加哪怕一丁点真正新鲜的东西，都成为难上加难。本文将介绍一些科学的，行之有效的学习钢琴的方法，希望为正在学习钢琴的学生提供一些有益的帮助。 　　[关键词]技术训练、练琴方法、背谱、音乐表现 　　一、关于怎样练琴 　　“拉赫玛尼诺夫说：‘你要一匹马跑一里，你就得训练它能跑一里半，那么它跑一里就觉得不难了’。” 　　“一个音乐家，除非他能忘记乐器给它的难，不然他就不可能演奏得好”。 　　“充分掌握技术只是阶梯的最低一级，仅仅是起点，但却是基本的需要”。 　　“不论你的生理条件有多困难，只要你真正努力，就能克服这些困难，而有所成就。” 　　以上几句话说明技术训练的重要性，也说明了学生必须在此方面下功夫，顽强刻苦地练琴，才能克服困难，达到所期望的演奏水平。 　　世界上最伟大的钢琴家李斯特在二十岁的时候，看到小提琴家帕格尼尼惊人的成就，便发奋努力，立志要使自己在钢琴演奏上有出类拔萃的成就，就像帕格尼尼之于小提琴一样。李斯特每天用六个小时练习技巧（练乐曲的时间不算在内），其中两小时专练八度。每天开始练琴，先练同音反复的单音，八度及和弦，目的是使手臂肌肉结实，和手掌架子巩固。然后练八度音阶：抬高手臂，用全力弹奏下去。至于手指的独立性和灵活性，则是钢琴技术的很重要方面。李斯特的手指练习是练颤音――三个手指按住在键盘上不动，其它两个手指弹颤音。由慢到快，做各种结合，分手练习，合手练习。 　　练琴要讲究方法，才能够达到较好的效果。下面介绍一些实用的练琴方法： 　　1、练习曲或技巧性的乐曲，可以用以下方法练： 　　（1）将乐曲中一些较难的片段抽出来，从慢到快的精练。 　　（2）变换节奏练习，也可以变换“重音”练习。 　　（3）移调（片段的移调，或仅仅一个小节的移调） 　　（4）按照节拍器练习，并逐渐加快速度。 　　2、关于八度的练习 　　要使八度的音色结实，手型巩固，有时可以将中间的三个手指往里弯起来练习，这样能够使拇指和五指挺立。 　　3、颤音练习 　　练习颤音可以可以通过这样的方式练习：按住两个音中较低的一个音，在较高的一个音上练习同音反复，由慢而快。最后在演奏颤音的时略为摆动手臂，因为颤音的最终基础动作是轻微的手臂动作。 　　4、同音反复 　　轮换手指练习同音反复，是很好的“快速触键”的练习。（要注意手腕不要动） 　　5、指法 　　讲究指法是为了弹奏好连音。 　　6、尽量不要把两个同样的乐句弹得一样。 　　7、关于“震音” 　　“震音”是重复着的伴奏音型，（如悲怆奏鸣曲的第一乐章）是制造情绪气氛的。弹奏整个“震音”乐段主要为了要造成情绪上的效果，不要过分着眼于个别音。 　　8、复节奏 　　这里指的是2对3或是3对4的节奏，学生掌握复节奏，往往需要一些基本练习。 　　（1）2对3的基本练习。一般人都知道，右手弹奏八分音符的音阶，两个八度，上行下行。左手反复弹三连音（dou mi sol），连续不断，先分手练习，然后左右手配合起来练习。 　　 　　（2）4对3的复节奏较难掌握，可以利用一句急口令――“给我金色的奶油”，编成一个基本练习如下： 　　 　　先用嘴按照拍子说几遍这一句急口令，然后一面说，一面用手打拍子，先打三等份的拍子（○），接着就一面说一面打四等份的拍子（△），最后是一面说急口令，一面用两只手在钢琴上弹简单的4对3，慢慢去掉急口令这个拐棍，也能弹好了，这时可以加快以一点速度，等到练得熟练了，不会出错了，你就掌握了这种复节奏。 　　9、关于背谱 　　清晨脑子最清楚，学生利用这个时间背谱，效果最好，然后在一天的每个时段练琴时间结束之前背一遍，晚上上床之前再背一遍，在睡梦中，你的下意识会帮助你复习，会使你背得更熟练的。 　　10、双手同时作反方向的远距离跳跃，是一项需要注意练习的技术。眼睛只能顾及到一面，眼睛要帮助较弱的那只手。 　　11、为了使你的弹奏奔放，不拘谨，有生气，需要锻炼手臂，为了锻炼，有时练琴要故意夸张地抬高手臂。 　　12、每一句末或者休止之后要抬手，抬手时要把手腕同时也抬起来，抬手腕可以保证整个手的放松。 　　13、练习“赋格”或者其它复调作品时，首先要把每一个主题出现之处用红铅笔做好记号。 　　14、要反复试验踏板的效果。在踏板问题上，耳朵和头脑要善于鉴别和指导。 　　15、学生不仅在学习新曲目时要用节拍器，即时已经练熟了的乐曲，每天也还是要花一部分时间用节拍器练习，先把节拍器拨到较慢的速度，按照这个速度练习三遍；然后逐渐加快速度，每次增加