- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
认知重评策略对儿科护士人际冲突处理方式影响分析
认知重评策略对儿科护士人际冲突处理方式影响分析
摘要:目的 通过对认知重评策略的研究进一步了解对儿科护士人际冲突处理方式的影响。方法 随机选择我院2011年10月~2015年10月儿科护士80例,随机分为研究组和对照组,各组均40例,研究组护士采用认知重评策略对其人际冲突处理方式进行干预,对照组护士则不采用认知重评策略干预。通过组织冲突量表对两组护士的冲突处理方式进行测定,采用医院护士工作绩效评估量表对两组护士的任务绩效、反生产绩效以及情境绩效3个维度进行评估,采用报复动机量表对两组护士的报复倾向进行测量。结果 研究组护士处理冲突最常用方式为整合,对照组护士处理冲突最常采用的方式为回避,两组护士处理方式差异具有统计学意义(P0.05);工作绩效得分研究组护士明显高于对照组护士,差异有统计学意义(P0.05);报复动机得分研究组护士明显低于对照组护士,差异有统计学意义(P0.05)。结论 认知重评策略的应用能够明显提高儿科护士采用积极的方式处理纠纷及冲突事件,减少儿科护士的报复倾向,进一步提高儿科护士的工作绩效,有较好的应用前景。
关键词:认知重评;人际冲突;儿科护士
Abstract:Objective To explore the heterogeneity of high self-esteem under the influence of situational forgiveness pediatric nurse interpersonal conflict management approach.Methods 80 cases of pediatric nurses were randomly selected from October20110 to October 2015in our hospital,and according to a random number table were divided into study group and the control group,40 people in each group,the study group of nurses using situational forgive their interpersonal conflict management way to intervene in the control group not using nurse intervention.Organizational Conflict Scale uses two nurses handling conflict were determined using the hospital nurse job performance rating scale for two nurses task performance,as well as counter-productive performance scenarios to evaluate the performance of three dimensions,using the revenge motive Scale two nurses tendency retaliation measure.Results The study group of nurses most common approach for the integration of the conflict,while avoiding conflict handling the most commonly used control group of nurses,two nurse treatment difference was statistically significant (P0.05);job performance study group of nurses scored significantly higher than the nurses,the difference was statistically significant(P 0.05);study group of nurses revenge motive scored significantly lower than the control group of nurses,the difference was statistically significant(P0.05).Conclusion Forgiveness can improve situational pediatric nurse using a positive a
您可能关注的文档
最近下载
- 工程设计服务方案.doc VIP
- 【某工业厂房及管理楼水电安装施工方案】.doc
- 国家标准GB_T13306-2011标牌.pptx VIP
- 部编版九年级上册语文第1-3单元综合测试卷(含答案).doc VIP
- 夜袭 (5-6人封闭)剧本杀全套剧本.docx VIP
- 《少年中国说》原文及翻译 .pdf VIP
- 新食品原料β-羟基-β-甲基丁酸钙.docx VIP
- 高中英语_选择性必修二 Unit 3 Understanding Ideas A New Chapter教学课件设计.ppt
- The_Very_Hungry_Caterpillar.ppt VIP
- 《医学心理学》第2章 心理学基础-教学课件(非AI生成).ppt
文档评论(0)