高考作文命题走势与复习策略.docVIP

高考作文命题走势与复习策略 　　2008年高考作文命题呈现出各具特色、缤纷多彩的格局。认真审视、分析2008年高考作文命题，对2009年高考作文备考有一些帮助。 　　 　　一、 高考作文命题的走势 　　 　　我们从2008年高考作文命题的分析中可以看出高考作文命题具有如下一些特点与走向。 　　1． 命题风格：朴素显真情，大俗亦大雅 　　与前几年高考作文命题比较，今年高考作文命题最突出的特点是题目更加通俗、平实和朴素。如湖北卷“举手投足之间”、天津卷“人之常情”、安徽卷“带着感动出发”、江苏卷“好奇心”等，这些题目不像过去有些作文题故弄玄虚，让考生琢磨不定。上面这些作文题看似平淡，实则细腻，它不仅大大降低了考生审题难度，更重要的是能够调动考生的生活积累，让考生产生联想，一吐为快。这种命题看起来很“俗”，但仔细品味，便觉得这种“俗”正是一种“雅”，大俗正是大雅，正如陶渊明写诗一样，达到最高境界的时候，便显出平淡自然的风格来。 　　2． 命题原则：高度开放，隐含限制 　　从今年的命题来看，高考作文的开放度越来越大。如上海卷：请以“他们”为题，写一篇文章。“他们”可写的对象十分宽泛，站在不同的角度，可以写出不同的“他们”。“他们”可以是不同的辈份，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶；可以是不同的职业，如教师、医生、解放军、护士、农民工；可以是不同的时代，如“80后”一代、“90后”一代；可以是不同的类型，如古今中外的伟人、英雄，当今活跃在各种媒体上的文艺、体育、学术明星等等。写作的角度丰富多彩，命题开放而有张力。但开放之中又隐含一定限制，题目有一段说明：“平常大家关注更多的也许是‘我们’，如果把视线转向‘他们’，你会看到什么，又会想到什么？”这段说明既是一种提示，又是一种限制。它暗示我们，在集中笔墨写“他们”的同时，不能丢失“我”或“我们”，而应该通过“我们”的眼来观察“他们”，认识“他们”，这样才吻合题目中“把视线转向‘他们’”的要求。 　　3． 命题内容：题材多样，贴近生活 　　2008年高考作文命题表现出题材的多样化特点。表现在：① 紧扣热点。如全国Ⅰ卷、四川卷、安徽卷直接或间接考到了汶川抗震救灾的热点问题。② 关注自然。考查人与自然的和谐相处和环保问题。如全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、江西卷。③ 探讨人生价值观。如辽宁卷。④ 考查城市文化和乡村文化。如浙江卷。⑤ 创设生活情景，引发考生对人生的思索。如湖北卷、北京卷。上述题材不管是哪一种类型，都贴近学生生活，都能起到拨动考生内心深处的心弦的作用。 　　4． 命题形式：话题作文逐渐消退，命题作文、材料作文成为主流 　　2008年高考作文题共18道，从命题形式来看，仍然是多种形式并举，其中话题作文2道，命题作文8道，材料作文8道。由此看出，话题作文逐渐淡出舞台，命题作文与材料作文已占据主流。 　　 　　二、 作文复习策略 　　 　　根据2008年高考作文命题的特点与趋向，2009年高考作文复习备考可采取如下一些策略。 　　1． 强化审题，把握题旨 　　审题是作文的第一步，也是决定高考作文成败的关键。审题失误，就意味着作文的彻底失败。 　　怎样审题呢？第一步，整体审读。细心地一字一句地把作文题内容细读一遍，心中有一个整体的了解。这一步要求考生从大的方面把握写作的要求，如材料的基本内容及含义、作文的类型、文体要求、字数要求等。第二步，抓关键词句。一般来说，一道高考作文题都有其关键内容，或者是提示语中的重点语句，或者是题目中的关键词，把它找出来，进行咀嚼、分析，以把握其要点。如安徽卷作文题“带着感动出发”，仔细读题，不难发现题目中的关键词是“感动”和“出发”，这就要求考生既要写感动的内容，又要点到出发的特定情境，二者不可偏废。有的考生只写感动的内容，简单记叙一件让人感动的事，而将“出发”抛在一边，这样的文章就有点偏题了。第三步，领悟题旨。即揣摩、分析、领悟题目的旨意。每一道高考作文题都有命题者的旨意和倾向，即要求考生“写什么”和“怎么写”，这些都隐含在命题的材料和题目中，如果考生能够悟出，便找到了窍门。如今年湖北卷作文题“举手投足之间”，命题者先提供了一段材料，设置了8种情境，然后要求“展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以‘举手投足之间’为题写一篇文章”。怎样写才能把握题目的要旨呢？“举手投足”，一是言其小，言行举止皆为小事，但应在小中见大；二是言其普通，言行举止并非惊人之举，但应在平凡中展示不平凡；三是言其具体，在具体中见精神。把握了这三点，就领悟到了命题者的旨意了。 　　2． 积累素材，灵活运用 　　作文最基础的工作在于积累。高三作文在写作材料问题上应努力做好两项工作，一是增加素材的积累，丰富写作“仓库”；二是在写作中进行精选