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- 2018-09-28 发布于福建
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高职院校开展企业员工英语培训认识与实践
高职院校开展企业员工英语培训认识与实践
摘要:高职院校开展培训是其应有之责。本文通过对高职院校开展企业员工英语培训的认识和实践,探讨有效的培训方法,以期达到共赢的目的。
关键词:高职教育 企业员工 英语培训
联合国教科文组织在1999年召开了职业教育第二次国际大会,会议发布的主题报告《终生学习与培训:通向未来的桥梁》中明确指出:“必须对职业技术教育体制进行改革,改革所要达到的目标是:灵活性,创新与生产力,传授职业技能,满足不断变化的劳务市场的需要,对再就业人员和失业者的培训和再培训。”由此可见,职业教育应具有两大功能:学历教育和职业培训。高职院校应成为“面向社会的、开放的、多功能的教育和培训中心”,利用自身教育资源,顺应社会需求,主动承担起企业员工培训和人才培养的任务,为区域经济和产业发展发挥其应有的作用。
一、开展企业员工英语培训是企业发展的迫切需求
目前我国正处于经济高速发展时期,企业日趋信息化、知识化,但劳动力整体文化素质不能适应产业高度发展和劳动生产率的持续提升。企业要走规模化、现代化之路,需要大量会技术、懂外语的人才。以杭州经济技术开发区为例,据二○○六年底统计,开发区内共有企业1572家,其中外资与合资企业近千家,企业职工约有15万人,且多为外来务工人员,员工的素质与文化知识亟待提高,英语培训的需求和规模很大。我院
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