高职院校开展创新教育探索.docVIP

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  • 2018-09-28 发布于福建
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高职院校开展创新教育探索

高职院校开展创新教育探索   【摘要】高职院校开展创新教育的目的是培养学生的创新精神和创新能力,本文对高职院校开展创新教育从理论和实践等方面作了分析和探索,并提出了一些建议。   【关键词】高职院校 创新教育 探索   【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2009)03(a)-0017-01      创新教育是教育发展的新阶段,是教育发展到知识经济和信息社会时代的必然趋势,体现了现代社会对人的主体性的呼唤,对人的创造性本质的确认。在当今知识经济时代,高职院校开展创新教育的目标或核心问题,就是培养富有创新精神和创新能力的创新型人才。      1 高职院校中实施创新人才培养的理论探讨   培养创新人才,其核心是培养富有创新精神和创新能力的人,这是知识经济时代对高职院校教育提出的共同要求。而一般讲,创新精神指创新意识、创新思维和一般的创新心理状态,创新能力就是发现问题、分析问题和解决问题。这不仅是对创新教育本质的揭示,同时也为我们实施创新教育做了最基础的规定,为深入理论探讨提供了最基本的依据。   1.1 必须树立培养学生创新精神的教育观念   树立培养学生创新精神的教育观念,是相对于以住传承式为中心的传统教育观念而言的。今天我们讲树立培养学生创新精神的教育观念,也并非要把教育传统丢掉,空中楼阁地去构造一个创新教育,而是要对

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