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从高中语文课程文件的演变看高中语文课程内容的发展-课程与教学论专业论文
composition and way of expression. The third chapter,bases on the second chapter about the investigation results,compares and analyses of the curriculum content of
chinese curriculum document in high school from two directions. Then review its development trend and the reason ,an put forward some advice for high school
chinese curriculum standard research from the perspective of curriculum contents . First of al1, the present way should have a sense of hierarchy ,secondly,we should try to express simple and clarity as far as possible. Finally ,the composition of
curriculum contents should be ordering.
Key words :High School ;
Chinese
curriculum document ;
Curriculum
content ;
Development
飞hF |
飞
hF |L
3
P
目录
绪论.................?.......... .............................…................……............… ........................1
…、研究嫁起....................……….......………………………….......… ..................1
二、研究范围及对象...............................…….......….... .??.????.....................…. 1
(一〉语文课程文件........................????........................……...................1
(工〉课程内容....………...............………...... .........…........….................2
(五)语文课程内容.........…...............…............ ..............……….............3
三、研究意义及创新点............………...............….................……................... 6
四、研究现状................……·…............. .............…………........………............... 8
(一〉关于语文课程内容.........................…................……...............… ..8
(二)关于语文课程文件的研究....…….......……….......…………… .........10
五、研究方法............…...... ..?.?..............…...........................................… .......12
第…章 研究的理论基础..................................…................……… .................14
…、知识分类观与语文课程内容....…·……...............…......................… ........14
(…〉广义的知识分类与语文课程内容......... .......……........................14
(工)波兰尼的知识分类与语文课程内容....……................................14
二、教育目标分类与语文课程内容........
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