初中物理生活化教学的现状研究-教学(物理)专业论文.docx

作者签名： 日期： 目录 HYPERLINK \l _bookmark0 摘要1 HYPERLINK \l _bookmark1 ABSTRACT 2 HYPERLINK \l _bookmark2 第一章 绪论1 HYPERLINK \l _bookmark3 一、选题背景 1 HYPERLINK \l _bookmark4 （一）物理生活化教学是实现物理教育目标的必要途径 1 HYPERLINK \l _bookmark5 （二）物理生活化教学的理念是教师教学的风向标 1 HYPERLINK \l _bookmark6 （三）物理生活化教学是学生全面发展的需要 2 HYPERLINK \l _bookmark7 二、国内外研究现状 2 HYPERLINK \l _bookmark8 （一）国外研究现状 2 HYPERLINK \l _bookmark9 （二）国内研究现状 3 HYPERLINK \l _bookmark10 三、核心概念界定 4 HYPERLINK \l _bookmark11 （一）生活化教学 4 HYPERLINK \l _bookmark12 （二）物理生活化教学 5 HYPERLINK \l _bookmark13 四、初中物理生活化教学的理论基础 6 HYPERLINK \l _bookmark14 （一）终身教育理论 6 HYPERLINK \l _bookmark15 （二）建构主义理论 6 HYPERLINK \l _bookmark16 （三）陶行知生活教育理论 7 HYPERLINK \l _bookmark17 五、初中物理生活化教学的原则 7 HYPERLINK \l _bookmark18 （一）发展性原则 7 HYPERLINK \l _bookmark19 （二）渗透性原则 8 HYPERLINK \l _bookmark20 （三）适度性原则 8 HYPERLINK \l _bookmark21 （四）开放性原则 8 HYPERLINK \l _bookmark22 第二章 初中物理生活化教学现状调查 9 HYPERLINK \l _bookmark23 一、研究思路及方法 9 HYPERLINK \l _bookmark24 （一）研究目的 9 HYPERLINK \l _bookmark25 （二）研究方法 9 HYPERLINK \l _bookmark26 （三）研究对象与研究工具 9 HYPERLINK \l _bookmark27 二、研究内容 9 HYPERLINK \l _bookmark28 （一）初中物理生活化教学观测点的初步确定 9 HYPERLINK \l _bookmark34 （二）初中物理生活化教学评价标准专家意见 13 HYPERLINK \l _bookmark39 （三）初中物理生活化教学评价标准的最终确定 15 HYPERLINK \l _bookmark41 三、教师问卷的内容结构 17 HYPERLINK \l _bookmark42 （一）教师问卷的编制 17 HYPERLINK \l _bookmark43 （二）教师问卷的项目分析 17 HYPERLINK \l _bookmark46 四、学生问卷的内容结构 18 HYPERLINK \l _bookmark47 （一）学生问卷的编制 18 1 HYPERLINK \l _bookmark48 （二）学生问卷的项目分析 19 HYPERLINK \l _bookmark53 第三章 初中物理生活化教学现状分析 22 HYPERLINK \l _bookmark54 一、样本总体情况 22 HYPERLINK \l _bookmark55 （一）教师样本 22 HYPERLINK \l _bookmark58 （二）学生样本 23 HYPERLINK \l _bookmark60 二、问卷问题归类表 24 HYPERLINK \l _bookmark61 （一）教师问卷 24 HYPERLINK \l _bookmark63 （二）学生问卷 24 HYPERLINK \l _bookmark65 三、差异性分析 25 HYPERLINK \l _bookmark66 （一）生活化的教学观念与生活化教学 25 HYPERLINK \l _bookmark82 （二）生活化的教学资源与生活化教学 33 HYPERLINK \l _bookmark96 （三）生活化的教学设计与生活化教学 39 HYPE