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- 2018-11-08 发布于福建
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高职学生创新状况调查及分析
高职学生创新状况调查及分析
[摘要]文章采用创新心理素质量表、毕业生论文(设计)创新状况调查量表及大学生传统文化素养调查量表对180名高职学生进行调查研究,分析学生传统文化素养与毕业生论文(设计)创新状况的相关性,在此基础上有针对性地提出改进意见。
[关键词]高职学生创新能力毕业论文(设计)
[作者简介]姚惠伶(1973- ),女,陕西兴平人,桂林师范高等专科学校,讲师,硕士,研究方向为普通物理教学及课程与教学论;何新凤(1961- )女,广西富川人,桂林师范高等专科学校,教授,研究方向为物理教学与评价。(广西 桂林 541002)
[课题项目]本文系桂林师范高等专科学校教改课题“高师物理教育专业毕业论文(设计)的改革与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:GLSZ200835)
[中图分类号]G715[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)23-0174-03
一、研究对象与工具
(一)研究对象
本次调查在桂林师范高等专科学校物理教育、理科综合、物流管理等专业学生中进行,共计180人。其中一年级47人,二年级41人,三年级92人;男生46人,女生79人,性别未知者55人。
(二)研究工具
1.创新心理素质量表。该量表由王极盛教授编制,共60个项目,分属于创新意识、创新能力和竞争心三个子量表。该量
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