用词语变换激活思想　.docVIP

用词语变换激活思想 “用词语变换激活思想”主要包含三个方面的内容：一 是开动脑筋扩展词义，从其在词典上的最原始的定义，到内 涵外延；二是铺展思路，列词语表，特别是与主题有关的重 要词语；三是推敲斟酌有用的词语，找到激活思想的关键性 词语，形成文章主题。这种方法给我们提供了一种思维借鉴， 特别对于应用文的写作构思来说，运用中心词语的巧妙变换 形成思路和主题，不失为一条行之有效的途径。 应用文的构思与文学作品的构思有着相当大的差异。它 们是两种截然不同的思路，前者是以思想的直接实现为特点 后者是以形象的隐喻转换为特点。刘勰在《文心雕龙■书记》 中指出，公务文书的特点是“述理于心，著言于翰”，是“翰 林之士，思理实焉”，即用最鲜明最简洁最中肯的语言直接 作用于读者的心灵。因此，在艺术表现上，它可能是“艺文 之末品”，在现实中则成为“政事之先务”。由于受表现方式、 对象、时间的限制，应用文难以采取诸如起兴、意象、象征、 复义、反讽、错位、省略、通感等语言创新，也不易在情思、 理趣、格调、形神等方面有细致入微的表现，同时，在叙述 观点、语气、时间及变形、复调方面也被弃而不用，至于悬 念、潜台词、心理冲突等更是难以涉及，它所追求的是用最 经济的语言，在第一时间里达到最明确最显著的目的与效果 当然，这不等于说应用文的构思只能因循守旧，亦步亦 趋，毫无创新之意，恰恰相反，它追求朴素直白中思想的力 量，也就是用最普通的语言最大限度地为受众理解，得到支 持并最终化为行动。为达成这种力量，尽可以在构思时海阔 天空，自由驰骋，可以抓住中心词语，抓住词语的最基本最 主干的部分，分解组合、衍化追溯、相对并举，从而在相反 相成、对立转化的辩证分析中提炼出鲜明形象的思想观点。 一、抓住中心字词推衍，赋予全新含义 另一种推衍更加独特，它利用汉语字词分开组合后语义 多变的特点，抛开固定含义，而赋予某字新的内涵。如在南 昌举行的辽宁商品展销会上，辽宁省省长薄熙来讲话说，干 部一要干活，二要干净。他说，干部干活是勤政，干净是廉 政。只有勤政，老百姓才能得到实惠；只有廉政，干部才能 在人民群众的心目中树立威信。（新华社2001年5月10曰 电讯）这汉语词汇历史悠久，含义相对固定，特别是常用词 语很难引起特别的关注。在应用文写作构思中，可以采取抓 住常用词语的某一字词，给予全新演绎，作出独特解释的方 式，阐发自己的思想，达到熟悉中见新颖，平淡中现独特的 表达效果。如一篇《管理重在“理”》的文章，紧紧抓住管 理的“理”字，首先指出：“严格管理，不但要管得住，而 且要管得好。如何才能管得住、管得好？重要的是要讲‘理’。 从这个意义上说，管理重在‘理’”。然后论述人的活动的 特殊性，总说要管得在理、合理、有理，从“理”上管、根 上治的道理。接下来分几个层次分析管理重在“理”：首先 是管之有理、合理；其次是管中说理、明理；再次是对管理 工作要梳理、整理，以求研究升华，“理”清情况，“理”顺 思路，“理”出规律，把管理工作做好。（《解放军报》2000 年7月4日第2版）文章以“理”为核心构思文章，将与“理” 有关的词语汇聚头脑中，说理透彻，思路新奇，实用性强， 很有特色。种说法令人耳目一新，主要是以“干”字为核心 抓住“干部” 一词的实质，在市场经济条件下特别具有针对 、引爆中心词语，找出闪光思想 这种方法以某一词语为核心，将与其相关的同义词、近 义词、同音词、近音词，以及一切以某字为词根构成的词语 全面引爆，四处开花，在丰富的词语中寻找与自己写作目的 相应的思想火花。如有一个单位开会宣布一位同志的任职， 这位被任职的同志讲了三点：“对一个干部的任命，需要经 过长期的考验，深入的考察，慎重的研究，是不容易的。但 要得到‘认同’让上级特别是让群众公认你是这个岗位 要得到‘认同’ 让上级特别是让群众公认你是这个岗位 上的最佳人选，就更不容易了。‘任命’和‘认同’之间有 一段距离。要缩短这个距离，需要忘我工作，长期努力。”“任 命是一种信任，更是一种责任。能不能对得起这种信任，履 行好这种责任，*的是时间和实践的检验。” “任命是一种机 遇。有才能的人，不在少数；而有幸在这个岗位上工作的， 很少。对党的重托，当倍加珍惜，以自己全部的忠诚、热忱 为党工作，为人民服务。”《人民日报》（2000年7月28日第 1版） 一个就职演讲重在表态，应该怎样说，说什么，说多少， 是很有技巧可讲的。这位新任职的领导没有得意，没有陶醉， 有的是应当有的清醒。他的思想性主要表现在用语恰当，对 比性强，“任命”与“认同”。“信任”与“责任”、“机遇” 与“珍惜”等，从不同角度回答了应该怎样做的问题，无论 对上对下都能得到较好的反响。 三、抓住对立性核心概念，直面现实，解决问题 应用文写作的关键是解决问题，