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浅述大学英语六级测试听力攻略 　　摘 要:大学英语六级考试对于我国大学英语教学起了很大的促进作用,大学生普遍具有较强的阅读和写作能力,而考试中的听力理解部分历来是中国学生的薄弱环节,听力的好坏对于考生能否在考试中取得高分又是至关重要的。本文主要从五方面阐述了大学英语六级测试听力的方法攻略。 　　关键词:大学英语测试 六级 听力 功略 　　Abstrct:College English Test, Band 6, has played a very important role in promoting China’s college English teaching. Now college students generally have strong reading and writing skills, but their weakness derives from listening comprehension in test, which is significant in acquiring high marks. This article mainly illustrates the listening tactics in CET-6 from five aspects. 　　Key words:College English Test; Band 6; listening; tactics 　　 　　一、引言 　　 　　大学英语六级考试始于1989年1月,对于我国大学英语教学起了很大的促进作用,大学生普遍具有较强的阅读和写作能力;2006年大学英语六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力,而考试中的听力理解部分历来是中国学生的薄弱环节,听力的好坏对于考生能否在考试中取得高分又是至关重要的。 　　现行《大学英语课程教学要求》对听力的较高要求是:能听懂英语谈话和讲座,能基本听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150～180词,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。能基本听懂用英语讲授的专业课程。 　　 　　二、命题特点 　　 　　1.题型简介。改革后的大学英语六级测试听力的分值比例由原来的20%提升到35%,分三节:Section A部分由两种题型构成:短对话和长对话。短对话部分由原来的10题减至8题,占分值的8%;另外,新六级还增加了两篇长对话,出题模式类似于现行托福考试中听力Part B,每篇3至4题,共7题,分值比例为7%;Section B部分仍然为短文题,即我们俗称的段落题(passage),共3篇,每篇3到4题,共10题,分值比例10%;Section C为复合式听写:其中,词汇听写由原来的7个增加至8个,句子听写仍保持3句不变,复合式听写部分总共占分值的10%。总的来说,题目的总量增加了,做题时间增长了,这样,无形中增加了对同学在做题目时精力集中程度的考验。 　　2.命题趋势。不同于四级考试的一般要求,六级考试的要求较高。在语速上,六级听力语速为每分钟150词到180词,比英美人日常说话的速度还要稍快一些。在难度上,六级的内容较为广泛,常常与欧美国家的政治、经济、文化、教育、社会问题及科普知识相关,要求考生具有较宽的知识面,掌握更多的词汇量。2007年6月的六级考试中,在听力短文部分三篇听力文章主题分别是人们新年许愿的传统、戏剧性的故事和美国人的工作时间,短文听写是关于护士职业的,基本上都是介绍英美文化习俗的社科类文章。这和近年来六级考试的趋势是一致的,涉及到英美国家社会文化背景的短文听力越来越多。自然科学方面的文章相对来说比例较少。在题型上,增加了长对话题型,测试出题的重点越来越集中在推理判断、辨认信息及总结中心思想方面,这就要求考生要具有更强的概括和分析能力。 　　 　　三、如何准备考试 　　 　　1.熟悉四大题型。改革后六级考试的四大题型与四级新题型保持一致:听力短对话、听力长对话、听力短文和复合式听写,相信考生在经过四级的实战后,对这几种题型已经相当熟悉,这里就不再详细介绍。 　　2.了解考试过程。了解六级新题型考试过程:15:00发答题卡一和答题卡二,答题卡一(正反面)上有作文题目、写作文的地方和快速阅读写答案的地方,但快速阅读题目在试卷册上,试卷册15:35发。15:10-15:40写作,15:35发试卷册,(15:40-15:55快速阅读,15:55收答题卡一,16:00-16:35听力,16:35-17:20其他,17:20结束)。 　　了解考试过程有助于考生平时训练时自我控制、合理安排各板块时间,在考场中不至于出现手忙脚乱的局面。 　　 　　四、预览技巧 　　 　　1