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《认识IP地址》(说课) 　　本所使用的中国地图出版社的普通高中教材《网络技术应用（选修）》，教学内容是第二单元第一节——认识IP地址。网络技术是信息技术的核心，是信息技术发展的热点。学习网络基本应用技术是当代社会对高中生的基本要求。本模块将带着学生从一种感性认识，上升到理性的认知网络的本质，真正揭开其神秘的面纱。 一、说教材 1教材剖析 　　本教材设计了三个主题：网络技术应用、因特网应用、网站设计与评价，从网络技术的应用出发，以组网、建网到用网为逻辑线索，从技术到应用依次递进展开，同时凝练了网络协议、IP地址、网络通信、信息检索、网页设计等核心概念。对于本节内容说，就象一个桥梁，起到连接的作用，网络建好了，目的在于相互通信，与此同时这样就为后面畅游因特网作下了很好的铺垫。在本单元里，为第二节走进域名知识的拓展起到了很好的过渡作用。 2教学重点难点 　　本节围绕IP地址这一核心概念进行展开，在第一单元中已经对两台计算机对等连接作了介绍，其间提到了IP地址的设置和查看问题，但只是作为一个数值填写到了TP/IP协议属性中，同时为这节内容作下铺垫，IP地址这一新概念比较抽象，怎样使学生形成一个新的且抽象的概念是关键，根据教材的编写思路和结构特点，充分考虑高中生的认知水平和年龄特征，由此确定： （1）教学重点：IP地址概念、格式、分类 （2）教学难点：IP地址抽象概念的理解与意义建构 （