2016-2017学年七年级上册人教版英语教案 Unit9《My favorite subject is science》SectionA 2.docVIP

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2018-12-22 发布于河北
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2016-2017学年七年级上册人教版英语教案 Unit9《My favorite subject is science》SectionA 2

Unit 9 My favorite subject is science. Section A(Grammar Focus－3c) 一、教学目标 1．继续学习科目的相关词汇，并能就最喜欢的科目进行询问和回答。 2．总结由what，who，why引导的特殊疑问句的构成方式及回答。 3．通过不同形式的训练熟练掌握运用what，who，why引导的特殊疑问句来提问问题并能正确回答。(难点) 二、重点难点重点： 1．继续学习科目的相关词汇，并能就最喜欢的科目进行询问和回答。 2．总结由what，who，why引导的特殊疑问句的构成方式及回答。难点：通过不同形式的训练熟练掌握运用what，who，why引导的特殊疑问句来提问问题并能正确回答。三、教学准备录音机四、教学环节一）导入新课 Lead in 1．Greet the students. 2．Review the subjects and the days we learned. Review the descriptions. T：Who can say all the days we learned? S1：Monday，Friday and Saturday. T：Who can say all the subjects we learned? S2：Chinese，math，English，geography，history，science，art，music，P.E. T：Very good! 二）探究新知 Work on Grammar Focus 1．Ask students to read the Grammar Focus first. 2．Explain the grammar. 3．Ask students to write them down to remember them. 4．Have students make conversations using the sentences. Work on 3a 1．Ask students to fill in the blanks. 2．Ask some students to read their answers. 3．Check the answers. 4．Ask students to practice the conversations. 补全对话并与同伴练习。 3a Answers： 1．Why　2.Who　3.What　4.Who　5.Why Work on 3b 1．Ask the students to read the sentences. 2．Ask students to write questions for the answers. 3．Organize students into pairs. 4．Ask them to practice the conversations. 5．Invite volunteers to show their conversations. 根据答语写出问句，完成对话，并与同伴练习。检测学生的写作能力和对话能力。 3b Answers：Answers will vary. Sample answers： 1．Why do you like history? 2．What are your favorite subjects? 3.When is his Chinese class? 4.What is Mary’s favorite subject? 5.Who is your geography teacher? Work on 3c 1．Ask students to interview three classmates and complete the chart. 2．Organize students into groups. 3．Ask students to discuss the results in groups. 采访三个同学并填表，小组讨论。五、效果检测六、课堂小结七、布置作业 eq \x(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　) 八、板书设计 Unit 9 My favorite subject is science. Section A(Grammar Focus－3c) 1．days：Monday，Friday，Saturday subjects：Chinese，math，English，geography，history，science，art，music，P.E. descriptions：fun，interesting，boring，difficult，relaxing