2017学年七年级数学上册9.18单项式除以单项式教案沪教版.docxVIP

单项式除以单项式 课 题 9.18.单项式除以单项式 设计 依据 （注：只在开始新章节教学课必填） 教材章节分析： 学生学情分析： 课 型 新授课 教 学 目 标 掌握单项式除以单项式的运算法则 运用单项式除以单项式运算法则进行计算 经历单项式除以单项式的过程，归纳出单项式除以单项式的运算法则，领悟数学的化归思想 培养学生归纳、总结能力 重 点 单项式除以单项式的运算法则及其应用 难 点 对单项式除以单项运算法则的理解 教 学 准 备 学生活动形式 教学过程 设计意图 课题引入： 创设情境，复习导入 前面我们学习了同底数幂的除法，请同学们回答如下问题，看哪位同学回答很快而且准确． （l）叙述同底数幂的除法性质． （2）计算： （1） ? （2） ? （3） ? （4） 学生活动：学生回答上述问题． （ ，m，n都是正整数，且m＞n） 通过复习引起学生回忆，且巩固同底数幂的除法性质．同时为本节的学习打下基础，注意要指出零指数幂的意义． 看清运算符号，注意运算顺序，正确运用运算法则。 运用同底数幂的乘法与同底数幂的除法进行运算。 一定要先认清是否为同底数幂，若不是则应先化为同底数幂。 通过此道应用题，引出单项式除以单项式，并尝试进行计算。 用字母代替数，得到单项式除以单项式，并归纳计算方法。 练习。提示看清运算符号，注意运算法则。 教师结合的演算，使学生对法则的运用有了初