- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学2.4空间直角坐标系2.4.1空间直角坐标系2.4.2空间两点的距离公式知识导学案
2.4 空间直角坐标系
2.4.1 空间直角坐标系
2.4.2 空间两点的距离公式
知识梳理
1.空间直角坐标系的建立
为了确定空间点的位置,在平面直角坐标系xOy中,通过原点O,再作一条数轴z,使它与x轴、y轴都垂直,这样任意两条数轴都互相垂直.
轴的方向这样规定:从z轴的正方向看,x轴的正半轴沿逆时针方向转90°后与y轴的正半轴重合,这样就在空间建立了一个空间直角坐标系O—xyz,O叫做坐标原点.由两条坐标轴确定的面叫坐标平面,三个坐标平面把空间分成八个卦限〔如图2-4-(1,2)-1〕.
图2-4-(1,2)-1
xOy平面:由x轴及y轴确定的坐标面;
xOz平面:由x轴及z轴确定的坐标面;
yOz平面:由y轴及z轴确定的坐标面.
2.点在空间直角坐标系中的坐标
取定了空间直角坐标系后,就可以建立起空间的点与有序数组之间的对应关系.
点M为空间一已知点,在空间直角坐标系中,过这点作两条轴所确定平面的平行平面,交另一条轴于一点,交点在这条轴上的坐标就是M点相应的一个坐标.设点M在x轴、y轴、z轴的坐标依次为x、y、z.于是空间的点M就唯一的确定了一个有序数组x、y、z.这组数x、y、z就叫做点M的坐标,记为(x,y,z),并依次称x、y和z为点M的x坐标,y坐标和z坐标.反之,设(x,y,z)为一个三元有序数组,过x轴上坐标为y的点,y轴上坐标为z的点,z轴上坐标为x的点,分别作x轴、y轴、z轴的垂直平面,这三个平面的交点M便是三元有序数组(x,y,z)唯一确定的点.所以,通过空间直角坐标系,我们就建立了空间的点M和有序数组(x,y,z)之间的一一对应关系.
八个卦限中的点的坐标符号也有一定的特点:Ⅰ:(+,+,+);Ⅱ:(-,+,+);Ⅲ:(-,-,+);Ⅳ:(+,-,+);Ⅴ:(+,+,-);Ⅵ:(-,+,-);Ⅶ:(-,-,-);Ⅷ:(+,-,-).
坐标面和坐标轴上的点有下列特点:
坐标面
xOy
yOz
zOx
特征
z=0
x=0
y=0
坐标轴
Ox
Oy
Oz
特征
y=z=0
x=z=0
x=y=0
3.空间两点的距离公式
空间两点间的距离公式可以看作平面内两点间距离公式的推广,如图2-4-(1,2)-2.
M1(x1,y1,z1),P(x2,y1,z1),
M2(x2,y2,z2),N(x2,y2,z1),
|M1P|=|x2-x1|,
|PN|=|y2-y1|,
|M2N|=|z2-z1|,
|M1N|2=|M1P|2+|PN|2=(x2-x1)2+(y2-y1)2,
|M1M2|2=|M1N|2+|NM2|2=(x2-x1)2+(y2-y1)2+(z2-z1)
图2-4-(1,2)-2
∴点M1与M2间的距离为
d=.
应用两点间的距离公式时,注意是三组对应坐标之差的平方和开方.
知识导学
画好空间直角坐标系也要强调“三要素”——原点、坐标轴方向和单位长度.也就是说,z轴、x轴和y轴的原点相同、单位长度相同(特殊情况除外),坐标轴方向满足右手系——有两种解释:
在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,中指指向z轴的正方向,则称这样建立的直角坐标系为右手直角坐标系;
还可以解释成,先把大拇指指向z轴的正方向,把其余的4指指向x轴正方向,然后握成拳头,这时4指扫过原平面直角坐标系的第一象限从x轴正方向到y轴正方向.这和物理中的右手定则相同.
在平面上画空间直角坐标系O —xyz时,一般使∠xOy=135°,∠yOz=90°,即用斜二测方法画立体图.这里显然要注意在y轴、z轴上的长度都取原来的单位长度,而在x轴上的长度取原来单位长度的一半.不要把x轴上的长度取成实际的长度,因为不符合斜二测方法作图的约定,直观性差.
在给出点写出坐标、给出坐标找点的过程中,我们可以感受到如下规律:xOy平面上的点的竖坐标都是零,yOz平面上的点的横坐标都是零,xOz平面上的点的纵坐标都是零.
把平面直角坐标系中两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离公式|P1P2|=推广到空间直角坐标系中两点P1(x1,y1,z1),P2(x1,y2,z2)之间的距离公式|P1P2|=,形式上相同,其不同点是仅仅多了一项,即与竖坐标有关的一项.
疑难突破
1.如何求空间一点A(x, y, z)关于坐标轴、坐标原点、坐标平面的对称点的坐标?你能总结出规律来吗?
剖析:数学中的对称问题,把握两点:中点和垂直.对称点坐标问题,无非就是中点与垂直问题;空间点关于已知点的对称点,与平面内点关于点的对称点定义一样,已知点与其对称点,连线段的中点即为对称中心.根据这个理论我们可以得到:
A(x, y, z)关于坐标平面xOy
您可能关注的文档
- 高中数学2.3.3学案新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.1圆的标准方程学案新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.2圆的一般方程课堂探究新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.3直线与圆的位置关系2.3.4圆与圆的位置关系自主训练.docx
- 高中数学2.3.3直线与圆的位置关系2.3.4圆与圆的位置关系例题与探究.docx
- 高中数学2.3.3优化训练新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.3自我小测新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.3课后训练新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.4圆与圆的位置关系课堂探究新人教B版必修.docx
- 高中数学2.3.4圆与圆的位置关系学案新人教B版必修.docx
- 高中数学2.4空间直角坐标系优化训练新人教B版必修.docx
- 高中数学2.4向量的应用2.4.2向量在物理中的应用课后导练.docx
- 高中数学2.4向量的应用2.4.1向量在几何中的应用2.4.2向量在物理中的应用课后训练.docx
- 高中数学2.4空间直角坐标系课后训练新人教B版必修.docx
- 高中数学2.4空间直角坐标系课堂探究新人教B版必修.docx
- 高中数学3.1和角公式3.1.2两角和与差的正弦自我小测.docx
- 高中数学3.1和角公式3.1.1两角和与差的余弦课后导练.docx
- 高中数学2.4空间直角坐标系2.4.2空间两点的距离公式教案.docx
- 高中数学2.4空间直角坐标系预习导学案.docx
- 高中数学3.1和角公式3.1.1两角和与差的余弦自我小测.docx
文档评论(0)