高中数学2.4向量的应用2.4.2向量在物理中的应用课后导练.docxVIP

2.4.2 向量在物理中的应用 课后导练 基础达标 1.设AM是△ABC的边BC上的中线，若=a,=b,则等于（ ） A.a-b B.b-a C.a+b D.a+b 解析：如图,∵=b,M是BC的中点, ∴=b, ∴=a+b.∴应选D. 答案：D 2.如右图，已知ABCDEF是一正六边形，O是它的中心，其中=a,=b,=c,则等于（ ） A.a+b B.b-a C.c-b D.b-c 解析：由图知=，又=b-c, ∴=b-c. ∴应选D. 答案：D 3.向量a、b共线的有（ ） ①a=2e,b=-2e ②a=e1-e2,b=-2e1+2e2 ③a=4e1-e2,b=e1-e2 ④a=e1+e2,b=2e1-2e2 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析：①a=-b，∴a、b共线.∴①正确. ②b=-2 ∴a、b共线.∴②正确. ③a=4(e1-e2)=4b, ∴a、b共线.∴③正确. ④a、b向量显然不共线. ∴应选A. 答案：A 4.设=（a+5b),=-2a+8b,=3(a-b),则共线的三点是（ ） A.A、B、C B.B、C、D C.A、B、D D.A、C、D 解析：∵+==（-2a+8b)+3(a-b)=a+5b, ∴=.又与有公共点B， ∴A、B、D三点共线. 答案：C 5.若O为ABCD的中心，=4e1，=6e2,则3e2-2e1等于（ ） A. B. C. D. 解析：由于=-4e1,由平行四边形法则知6e2-4e1=,∴3e2-2e1=.∴应选B. 答案：B 6.设=a，=b,=c，当c=λa+μb(λ、μ∈R,且λ+μ=1）时，点C在（ ） A.线段AB上 B.直线AB上 C.直线AB上，但除去点A D.直线AB上，但除去点B 解析：∵λ+μ=1， ∴λ=1-μ,则c=λa+μb=(1-μ)a+μb=a+μ(b-a). ∵b-a=, ∴c=a+μ,即c-a=μ. ∵c-a=, ∴=μ. 当≠0时，、又有公共点A. ∴A、B、C三点共线.∴应选D. 答案：D 7.如图，已知两个力F1、F2的夹角为直角，且已知它们的合力F与F1的夹角是60°，|F|=10 N，求F1和F2的大小. 解:|F1|=|F|·cos60°=10×=5 N, |F2|=|F|·sin60°=10× N. ∴F1的大小为5 N，F2的大小为 N. 8.已知两恒力F1=（3，4），F2=（6，-5）作用于同一质点，使之由点A（20，15）移动到点B（7，0）.试求： （1）F1、F2分别对质点所做的功； （2）F1、F2的合力F对质点所做的功. 解:=（7，0）-(20,15)=(-13,-15). (1)W1=F1·=（3，4）·（-13，-15）=-99（焦耳）， W2=F2·=(6,-5)·(-13,-15)=-3(焦耳). (2)W=F·=（F1+F2）·=［（3,4）+(6,-5)］·（-13，-15）=（9，-1）·（-13，-15）=-102（焦耳）. 综合运用 9.在静水中划船的速度是每分钟40米，水流的速度是每分钟20米.如果从岸边O处出发，沿着水垂直于水流的航线到达对岸，试问小船的行进方向应指向哪里？ 解:用向量的长度和方向分别表示水流的速度和方向，用表示船行进的方向，它的长度表示船的速度.以、为邻边作平行四边形OACB，连结OC. 依题意OC⊥OA，BC=OA=20，OB=40， ∴∠BOC=30°，船应沿上游与河岸夹角为60°的方向行进. 10.一艘船从A点出发以v1的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时河水的流速为v2，船实际航行的速度的大小为4 km/h，方向与水流间的夹角是60°，求v1和v2. 解:v1=v·sin60°=4×(km/h),v2=v·cos60°=4×=2(km/h). ∴v1的大小为 km/h，v2的大小为2 km/h. 11.平面上有两个向量e1=(1,0),e2=(0,1),今有动点P从P0（-1，2）开始沿着与向量e1+e2相同的方向做匀速直线运动，速度大小为|e1+e2|.另一点Q从Q0（-2，1）出发，沿着与向量3e1+2e2相同的方向做匀速直线运动，速度大小为|3e1+2e2|.设P、Q在t=0秒时分别在P0、Q0处，则当P