硕士研究生EAP习得模式探索---武汉科技大学某研究所硕士生学术英语习得个案研究.pdfVIP

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80 (FLLTP) 2011 3 硕士研究生EAP 习得模式探索 罗 娜 肖巧玲 :虽然我国高校还没有形成有效的学术 语( English for Academic Purposes, EAP) 教学体系, 但中 国研究生用 语发表论文的数量却逐年递增, 说明许多研究生自己习得了很强的EAP 应用能力本文通过 半结构访谈方式, 对武汉科技大学某研究所四名硕士研究生的EAP 习得过程进行了研究结果表明, 即使是 语基础不是很好的硕士研究生, 只要动机足够强烈, 完全有可能在导师的引导下, 通过广泛而深入地阅读 文专业文献, 习得很高的学术 语能力, 特别是读写能力 : 学术 语; 研究论文; 阅读; 写作 1. , EGP , , EAP ESP , , , ( , 2004: , 35) , ( EAP ) ( , ) , , , , , ( , 2006: 52; , 2008: Cummins( 2003: 322) , 38) 12 , EAP , , 5 , , , ( , 200 : 16; , EGP 2010: 13) EAP , , , , , , GRE, GMAT , , , , , , , , , Sw ales , Johns DudleyEvans SCI Flow erdew HylandBelcher Cheng ( Li, 200 : 100) , ( genrebased approach) , , ( Li, , 200 : 55; Flow erdew , 1999: 243; Flowerdew , 2000: 121) , , ( English for Specific Purposes, ESP) ( Cheng, 2006: 6) , , , (FLLTP) 2011 3

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