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兴吴高级中学应急疏散预案 一、 制订本预案的目的 学校是人员集中的公共场所，在突然遇到地震、火灾 等紧急情况下，如果组织不当很容易因为拥挤踩踏发生安 全事故。为进一步树立安全第一的思想，更好地防范火灾、 地震等灾害事故，培养训练有素的应急组织，提高应急救 援能力，降低突发灾害和侵袭的危害程度，保证全校师生 的人身安全并检验学校群防预防系统，特制定此紧急疏散 预案。 二、 本预案的适用范围及计划演练时间 （一） 适用范围 发生校舍安全事故需要部分转移人员的； 发生火灾事故需要全体或部分转移人员的； 发生地震等严重自然灾害需要全体转移人员的； 发生可能危及校园师生人身安全的事件，需要全体 或部分人员转移的； 学校组织应急疏散演习需要全体或部分转移人员的。 （二） 演练时间 每学期安排至少一次全校性的紧急疏散演练； 每学期各年级根据实际情况至少开展一次局部紧急 疏散演练; 3 .每个学期学校根据实际情况安排不定期突击演练。 三、组织机构及职责 （一）应急疏散领导小组： 组长：z 副组长：z 成员：Z 职责：全面负责指挥协调突发事件的处置工作；根据 实际情况及时发布命令，启动预案。 下设五个组：现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、 外围调控组、通信联络组 （二）现场指挥组：当日行政值班领导、年级部主任 及各班主任、公寓楼长。 协同部门：校务办 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时上报；贯 彻传达应急领导小组的指令，组织人员按预案程序对现场 进行果断处置，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。 （三）紧急疏散组：政教处、年级部、公寓 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏 散线路、顺序，有序的疏散师生，并组织人员开展疏散人 群的安置，疏散完毕后有秩序撤离。 （四）伤员救护组：校医务室、政教处、总务处 基本职责：负责将伤员运送到制定安全区域，并进行 简单救治后，送往就近医院救治。 （五） 外围调控组:保安、总务处 基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警 戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现 场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前， 对事件进行先期处置。 （六） 通讯联络组：校务办、总务处 基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争 取相关部门支持，提供各种处置突发事件物资装备、通讯 器材，编制广播词备用。 四、 紧急疏散的信号及发布 紧急疏散的信号有广播和哨声二种：在电源和广播系 统可以使用时，宜采用广播信号，在电源或广播系统损坏 或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号为连续的长声。 信号的发布由决定紧急疏散的校长或行政值班领导实施， 也可由紧急疏散领导小组指定人员实施。 五、 紧急疏散的处置原则 紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避 险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧 急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到 紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。 （一）快速反应原则。处置突发时间要坚持一个“快” 字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 （二） 现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要 亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出准确 指挥判断。 （三） 设置警戒线原则。突发事件一旦发生，要迅速 疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员 进入。 （四） 降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政 治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作 重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低 危害。 （五） 基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视 监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、 强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备 保障。 （六） 协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职 责任务，按照预案分工，互助协调、通力配合，对突发事 件进行妥善处置。 （七） 追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能 任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能 落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据 相关规定追究相关人员的责任。 六、日常教育和防范 （一） 为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现 拥挤等其它现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实 际出发，分楼层、分班级上下楼，强调快速、有序；当天 值日人员分工负责各楼层，在楼梯间负责维护秩序，监督、 管、理疏导学生。 （二） 班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教 育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识 发生拥挤踩踏事故的主要原因，严重后果及其防范措施， 了解在走廊、楼梯、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告 诫学生必须保持良好沉着冷静心态，上下楼梯靠右行走， 严禁撤出人员逆向返回，严禁翻越栏杆和门、窗等，加强 学生的自救自护的教育和训练。