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10.学校卫生监督
儿童少年时期疾病具有鲜明的年龄特征,
和集体生活、学习条件密切相关(和学习生活特殊性有关)
婴儿及幼儿前期(托儿所年龄期,0~3岁 )
?呼吸系统
?消化系统(婴幼儿腹泻)
?佝偻病
?蛲虫感染
幼儿期(学龄前期,3~6,7岁)
?呼吸系统疾病较多
?消化系统疾病下降
?肠道传染病、龋齿和沙眼等增加
童年期(6~12岁)
?呼吸系统和消化系统占主要地位(因病缺课率)
?蛔虫感染和沙眼最多(与卫生习惯和生活条件)
?视力低下、龋齿和意外事故上升
青春期(10、12~18、20岁)
?蛔虫和沙眼感染减少
?龋齿患病率降低
?近视增加
?月经异常、痤疮多见
?心理卫生问题突出
?风湿病、肾炎、肝炎、结核和胃病等略有增加
反映国家儿童健康状况重要指标
? 婴儿死亡率
? 5岁以下儿童死亡率
儿童少年死因分析
? 年龄别儿童死亡率
? 死因构成
我国儿童少年主要死因
?首位死因——伤害
?社会经济水平高地区(大城市和经济发达农村等地区)
?感染性疾病(边远落后和非洲贫困国家)
政府卫生行政部门依据公共卫生法规的授权,对公民、法人和其他组织贯彻执行卫生法规的情况进行督促检查,对违反卫生法规、危害人体健康的行为追究法律责任的一种卫生行政执法行为。
学校卫生监督(school health supervision)卫生行政部门依法对辖区内各学校的卫生工作进行审查评估,督促改进,并对违反卫生法规的单位和个人追究法律责任的卫生行政活动。
学校卫生监督的目的:
?促使学校明确其卫生职责,规范行为
?纠正工作中存在的漏洞,消除事故隐患
?保障学生身心健康
?使学校卫生工作有效开展
学校卫生工作条例(1990年4月)
?第一部有关学校卫生工作的正式法规
?经国务院批准,国家教委和卫生部联合颁布
?对学校卫生起根本性的指导和保障作用
?明确规定学校卫生的管理框架
?教育部门负责行政管理
? 县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督权
? 两部门必须协调配合,共同搞好学校卫生工作
卫生标准:学校卫生监督主要技术依据和评价指标
内容多方面
?教室和校园环境
?教育过程卫生
?体检、学生营养、筛查生长发育异常
?健康教育
?学生用品
学校卫生监督机构及其职责:
县以上人民政府卫生行政部门
?卫生监督机构作为其下属专业机构,接受其交付的监督任务,委派学校卫生监督员具体执行。
学校卫生监督机构的主要职责是:
①对学校进行卫生监督监测,核发“卫生许可证”;
②对监督工作中发现的卫生问题进行技术指导;
③监督从业人员进行健康检查,指导有关部门对从业人员进行卫生知识教育和培训;
④对新、改、扩建的学校选址和设计进行预防性卫生监督,参与设计、施工、竣工验收等有关卫生指标的审查。
学校卫生监督员的职责:
①对新建、改建、扩建校舍的选址、建筑设计等实行预防性卫生监督;
②对学校内影响学生健康的学习、生活等方面的卫生状况和传染病防治工作实行卫生监督;
③对学生使用的文具、娱乐器具和保健用品等进行卫生监督。
学校卫生监督的基本内容:
?预防性卫生监督
?经常性卫生监督
?学生用品的卫生监督
?学校卫生管理的监督
?学校健康状况的监测
?学校传染病的监测
?学校卫生应急事件的处理
预防性监督是学校卫生监督机构依照国家有关法律、法规、条例、规范和卫生标准,对新建、改建、扩建的学校及儿童青少年业余文化、体育活动场所等事前进行全面的卫生审查。
预防性卫生监督内容
?学校选址、平面布局、建筑设计、施工、竣工验收等各环节进行卫生审查
?预防性卫生监督依据
?《学校卫生工作条例》;
?《中华人民共和国城市规划法》
?《中华人民共和国环境保护法》
?《中小学校建筑设计规范》(GB 50099—2011 )。
预防性卫生监督程序:
(1)学校向设计单位提出要求,设计单位按有关规定进行设计,其中包括设计图纸及建设项目设计卫生说明;
(2)监督机构收到学校提出的建设项目设计审核申请书后,完成审核工作;
(3)建设项目的图纸审核及建设项目的现场审核。
?合格,卫生监督机构签发《建设项目审查认可书》
?不合格,提出审核意见及修改意见;
(4)参加竣工验收
?签发《建设项目竣工卫生验收认可书》,并且盖章,建设项目方可正式投入使用;
(5)资料进行收集、整理、存档。
经常性卫生监督:卫生行政机关对管辖范围内的学校实施定期和不定期的监督检查,并对监督情况进行综合评价,督促学校遵守国家的有关法律、法规和标准,做好学校卫生工作,从而最大限度地减少和控制对学生及青少年身体的危害,进而达到保护学生身体健康的目的。
原则:
?因地制宜
?内容重点突出,实质性问题
?执法要严,同时要处理好各方关系
经常性卫生监督内容
?学校传染病防治监督
?学习和教学环境卫生监督
?学生宿舍卫生监督
?学校厕所的卫生监
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