第六讲绩效管理常识.pdfVIP

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2019-04-10 发布于江苏
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第六讲绩效管理常识.pdf

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冯涛【讲师介绍】薪酬体系设计“6+1”创始人北京大学光华管理学院MBA，中国科学院博士，曾任多家国内外咨询公司高级咨询顾问、合伙人。 58同城、中华英才网特聘讲师【主讲课程】《薪酬设计”6+1”》《量化绩效3乘3》合作的公司绩效考核与薪酬的关系月考年考过程指标和结果指标 1、重要的核心指标要进行过程监控 2、超长期的指标要进行过程分解 3、过程和结果是相对的高层、中层和基层在KPI指标体系中结果和行为指标所占的权重如下图，越高层结果在 KPI指标体系中所占的比重越大，基层反之亦然。高层中层结果基层行为一项结果指标如何分解成多个过程指标人力资源部结果指标：12月底需招聘10名正式工人时间分月指标 12月试用期满，签合同，10人 10月员工试用期入职，12人至少电话通知面试72人； 9月至少面试36人 8月至少筛选简历360份 7月至少在X个渠道发布招聘信息态度、能力指标的问题探讨 01 02 该不该考如何量化 03 04 考核周期所占权重管理人员能力评价量表（一）优秀良好一般较差差决策能力 1.2分 1.0分 0.8分 0.5分 0分（在自己职权范围内，迅速而准确地对多围绕自己的工作目标，围绕自己的工作目标，围绕自己的工作目标，围绕自己的工作目标，面对自己的工作目标，种备选行动方案进行前瞻性地认识和分析较为前瞻性地认识和一般性地认识和分析较少认识和分析各种对各种情景认识不清评价，并做出最终决各种情景，制定多种分析各种情景，制定各种情景，制定较少情景，偶尔制定多种楚，不制定行动方案；定的能力，以及决策行动方案；综合分析多种行动方案；综合行动方案；综合分析行动方案；综合分析所完成的决策的可接的可接受程度）各种信息和现有的资分析各种信息和现有各种信息和现有的资各种信息和现有的资受程度低源，准确地做出采取的资源，较为准确地源，一般性地做出采