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                                                   TCC  《人才测评师认证班》课件 
2.4-从轻松有效的“举栗子大法” ,掌握FBEI 行为面试问题设计的基 
                             本技巧和方法论 
    各位伙伴,大家好,我是田之富,今天跟大家分享的是我们人才测评师微课认证班的 
第二部分,人才测评技术环节篇,第4 个主题:从轻松有效的“举栗子大法”,掌握FBEI 行 
为面试题库设计的基本技巧和方法论。 
    BEI 行为面谈法,是麦克利兰博士最早做胜任力研究时的方法论,后被广泛应用在归 
纳法模型构建的过程中,通过询问三个完整的成功和失败的案例,从行为中做素质的编码。 
FBEI (Focus Behavioral Event Interview)则是反过来,聚焦在某项素质,定向设计相应的 
面试提问问题,通过过往事例中的行为表现,探查其是否具备某项素质。 
    1.  灰常简单的举栗子大法 
    BEI 行为面试它的背后原理就是基于素质模型的行为项,通过让被面试者呈现过往的 
真实事例,从他的行为中确认是否具备某项素质,从而判定他是否具有胜任岗位要求的可 
能性。 
2.4 -从轻松有效的“举栗子大法”,掌握FBEI 行为面试问题设计的基本技巧和方法论 
                                                   TCC  《人才测评师认证班》课件 
      BEI 行为面试题库开发,则是反向预先设定面试问题,启发候选人的行为事例描述, 
  这里给大家推荐使用一个灰常简单的举例子大法: 
      •   请谈一件在你过去的经历中,你跟别人一起完成的最出色的一件事情,可以吗? 
      •   请问你在过去的工作中,最为艰难的决策是什么,可以说说吗? 
      •   你在做班长的期间,由你组织的最成功的一次活动是什么? 
      举例子大法能够就拟评估的素质,从过往的事例引起谈话的引子,制造挖掘信息的 
  机会,示例最好能够跟候选人的工作履历有关,或者基于简历中的工作内容举例。 
      实践中,也有一些标准的句式可供参考。 
    2.  标准句式 
      标准句式1 :请举一个…的栗子 
      •   请你举一个能够体现你责任心的例子; 
      •   请回忆一下,讲一个你们在团队合作成功的经历; 
      •   请说说你处理团队成员意见不一致时的一些经验; 
      •   请分享一下你在工作中如何快速掌握新的知识的经历。 
      标准句式2 :你是如何…请举例 
2.4 -从轻松有效的“举栗子大法”,掌握FBEI 行为面试问题设计的基本技巧和方法论 
                                                   TCC  《人才测评师认证班》课件 
      •   你是如何帮助下属取得快速成长的,请举例说明; 
      •   你是怎样开发到公司最大的客户的,请说说具体的做法; 
      •   你是如何让团队成员达到目标一致的,请举例说说; 
      •   你的怎样说服你的领导改变想法的,请举例说说; 
      •   你的如何让客户满意度达到公司要求的标准的,请举例说明; 
      标准句式3 :请回忆当…举例说明。 
      •   请回忆一下,当你需要在同一时间处理多项工作时,你是如何处理的?请举例 
  说明; 
      •   请想一下过往工作中,当你和领导的观点不一致时,你是如何做的,请举例说 
  明; 
      •   请回忆一下,当你来到新的岗位上时,你是如何开展新工作的,请举例说明; 
      •   请想一下,当你的工作压力很大时,你是如何应对的,请举例说明; 
      •   请回忆一下在过去的一年中,当你的手头资源不足,但还是要完成目标时,你 
  是如何做到的?请举例说明; 
    3.  案例时刻_某企业核心素质面试问题设计 
      在某培训项目过程中,我们就某公司的全员核心素质模型,即,公司的核心价值观: 
  热情、勤奋、担当、务实、利他,采用了工作坊的形式,邀请公司的核心管理人员,一 
  起头脑风暴,把大家心目中的核心价值观行为化,形成素质行为描述,并基于此开发面 
  试问题。 
2.4 -从轻松有效的“举栗子大法”,掌握FBEI 行为面试问题设计的基本技巧和方法论 
                                                  
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