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谈微景观制作与室内设计的结合 　　〔摘要〕微景观由于其尺度微小、养护方便、具有观赏价值，近年来在市场上颇为流行。 　　而传统的《陈设设计》课程由于校园课堂的局限性，课程设置常止步于课上讲解、课后练习的形式。 　　将微景观的设计与制作合理地契合进高校《陈设设计》课程建设之中，对该课程和微景观的设计与制作相结合进行探索，可引起设计、教育等相关人士更为广泛的思索，并探索出《陈设设计》课堂教学更趋向实践性的改革方向。 　　〔关键词〕陈设设计;微景观;课程改革;实践陈设设计，也称为室内软装设计，是室内设计专业的重要组成部分，是对室内空间在不改变建筑结构基础上所实施的空间再创造，主要体现在室内各种物品的摆放、陈列上。 　　在室内陈设艺术设计的过程中，要根据客户审美、功能造型等特点，创造出既满足使用者功能要求，又符合他们欣赏水平的宜居环境。 　　《陈设设计》课程是高校室内设计专业学生必修的一门专业课，通过在课堂上对陈设设计的基本理论知识的学习，达到让学生掌握什么是陈设设计的概念，并能够优化当前空间、创造出功能布局合理、风格特征统一、审美品位高雅的环境空间能力的教学目标。 　　一、《陈设设计》课程现状室内设计专业课程的教学目标通常由知识目标和技能目标两个部分组成，知识目标要求了解、掌握课程内容的一些基本概念、原理等、诸如是什么，为什么等理论知识，而技能目标则是要求学生掌握做什么，怎么做