课堂教学中如何实施素质教育透析.docxVIP

　　摘要实施素质教育，课堂教学是主阵地。 　　更新观念是关键，学生是中心。 　　既注重基础知识的掌握，又注重能力培养，发展思维，培育创新；既重视学会，更重视会学，这是数学教学实施素质教育的体现。 　　关键词课堂教学；数学教学；素质教育课堂教学中的素质教育，其固有特点就是以传授学科知识的方式进行的。 　　传授知识是手段，提高学生素质是目的。 　　只要教学思想是素质教育的，教学方法是合乎规律的，教师切实摆正了手段与目的的关系，课堂就必定是素质教育的课堂，文化课也必定是素质教育的文化课，在传授学科知识的过程中，时时处处无一不是名副其实的素质教育。 　　在小学数学教育中，实施素质教育的着眼点应放在学生的基础上，数学课堂要成为学生积极发展的天地。 　　要放手让学生做主，使她们在获取知识、发展能力的同时，学习兴趣、情感同步得到发展。 　　下面就数学教学中如何实施素质教育谈谈我自己的一些看法1教育观念的转变是全面推进素质教育的根本更新教育观念，认同素质教育，是教师的当务之急，要把对素质教育的认识与理解落实到自己的思想和行动上，树立正确的教育观、质量观、人才观。 　　教育观念的转变是根本的转变。 　　教师转变教育观念和掌握好科学的教学方法是提高教学效率的关键。 　　全面推进素质教育，重要的教育观念转变是必须面向全体学生，促进学生的全面发展，要求选择适合学生的教育，进行因材施教