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对大学生的素质及就业心理分析 摘要：大学生在就业期间出现诸多心理问题，与 高等教育的规模与质量相关，但是内因是大学生的自身素 质。大学生一方面应积极培养社会所需的合格素质，另一方 面应培养良好的就业心理素养，尽早做好就业前的心理准 关键词：大学生素质就业心理心理问题 2⑻8年12月到2⑻9年2月间，温家宝、周济、刘延东 等同志纷纷召开会议或发出指示，要求各级政府、各个高校 及各方企业全力解决大学生就业问题。大学生就业受到密切 关注乃前所未有，这源于两个因素：一是目前国际经济状况 不佳和中国教育自身的问题（如规模与质量），二是就业问 题当前十分突出，大学生在就业前培养合格素质，在就业中 葆有健康心理，才能促使就业行为理性化。 就业前培养合格素质 在高等教育规模扩大的背景下。质量合格的毕业生具备 哪些素质呢？笔者认为包括两项内容：专业知识和实践能 力。 1专业知识扎实。 对专业知识的学习既能反映一个人对专业的兴趣，又能 反映学习态度。如果连自己所学的专业知识都没有学好，公 司就会怀疑你的学习能力。专业素质越强，找到工作的希望 就越大，被公司录取的机会也越大。 1.2实践能力。 有些人会说大学生在学校的主要工作是学习，兼职等会 影响学习，所以大学生没有实践经验是情有可原的。这只是 一种托词，即使你不能到社会上实践，但最起码能够在图书 馆学习别人写在书上的经验。诸葛亮出山之前也没有打过 仗，在卧龙耕田赋歌，却赢得了刘备的三顾茅庐，这不是偶 然，是诸葛亮学习别人经验研究深透的必然结果。获得实践 经验是很重要的。 大学生的心理问题 市场经济对人才提出了更高要求，大学生难免产生一些 心理障碍。正确认识和分析大学生的心理状况，是解决毕业 生就业心理问题的前提。 2.1求职不成，自信心丢了。 大学生不能钻牛角尖，只给自己一个选择，这样就限定 了个人的发展。现在虽然就业压力比较大，但并不意味着大 学生太多了，供大于求，而是很多大学生不愿意到山区去， 到落后的地方去，到基层去，到生产第一线去。广州某高校 一位毕业生日前接受记者采访时表示：求职被拒没什么大不 了的，要是比尔?盖茨被IBM拒绝之后就承受不了而选择轻 生，那么个人电脑的普及恐怕还要晚好几年。总之，大学生应主动适应社会，积极对待生活，敞开心胸，笑对人生，努 力完善自己，为祖国作贡献。 2.2因文凭而产生心理障碍。 心理障碍主要是由“心境障碍”引起的，是以具有明显 而持久的心境高涨和低落为特征的一种精神障碍，并伴有相 应的思维和行为改变。患者多有抑郁症，情绪低落、思维迟 缓，感觉身体方面的功能明显衰退，精力不如从前，社会功 能明显下降等。然而，这只是整个社会控制过程中出现的一 种复杂情绪，或许称不上心理病。笔者的一名同学高中毕业 即参加工作，至今已是一位有五年工作经验的销售人员。但 一张高中毕业证书总让他心里不是滋味，他时常跟我说： “他们企业都看文凭的”针对这种情况，华师大心理系 “他们企业都看文凭的 ”针对这种情况，华师大心理系 耿教授表示，学历固然重要，但阅历更重要。 3相互攀比，心情浮躁。 西安交大的一名本科生毕业两年，换了五份工作，现在 待业在家。他每每面试都会和面试官谈到薪资问题，有一次 面试官给他开出3000元的薪资，他心里不满要求加到3400 元，结果把工作岗位拱手相让。这样浮躁的工作态度到哪里 都会被拒绝。即使是在公司扫地，也要热情、认真地对待， 深信是金子总会发光。 认识自我 大学生只有了解自己，知道自己是什么样的人，知道自 己想要干什么，才能合理制订计划，指导行动，才能够更容 易地实现自己的理想，达到目的，在竞争中脱颖而出。选择 职业是人生中的一项重大抉择，它不仅决定一个人将来从事 什么工作，而且在很大程度上决定一个人将来的成就如何。 但是，合适的职业并不是仅凭一般直觉选择的，除了根据社 会的需要，了解各种职业情况和要求以外，还有一个重要的 因素，就是个人职业兴趣。职业兴趣决定了一个人择业的方 向及其在该方向上乐于付出的努力程度。并不是每一个有能 力的人都会成功，绝大部分成功者都是那些具备一定能力， 又对所从事的工作真正感兴趣的人。 认识自我、建构自我、悦纳自我，在今天和未来的社会 中，只有葆有一颗健康而自信的心灵，才能真正把握自己的 命运。 参考文献： 罗德宏.硕士招生今年增5万人针对应届毕业生[N]. 北京晨报，2009-02-12. 侯金亮.是谁逼迫13%的高校大学生想要自杀[N]. 庆晨报，2008-11-22. 刘慧，狄敏.浅谈大学生就业心理素质的培养[J].教 育与职业，2003 (9)： 50-52.