计算机辅助教学在高一物理课堂教学中的应用研究-现代教育技术专业论文.docxVIP

计算机辅助教学在高一物理课堂教学中的应用研究-现代教育技术专业论文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
独创性声明本人声明所是交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我 独创性声明 本人声明所是交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我 所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研 究成果,也不包含为获得鑫鲞堑垂盘堂或其它教育机构的摹位或证舶而使用过的材料。 与我一同,I一作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名:星空坌蔓 日期:翌±:!!:篁 学位论文版权使用授权书 本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权将学位论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇 编以供商阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 签名:至暨妾蕴 导师签名: 垒兰l薹曰期:至盟丝垒 天津帅范人学坝l’学位论史摘 天津帅范人学坝l’学位论史 摘 要 目前,计算机辅助教学在中学物理教学改革中发挥着越来越大的作用,本 论义就计算机辅助教学在高一物理课堂教学中的作用进行了实验探索,在实验 过程中通过问卷调查获取了反映课堂教学效果的九项指标。对这九项指标,以 问卷调查方式,量化测定在实验班引入多媒体计算机辅助教学后引起的变化, 并结合学业成绩,对得到的数据列表制图进行分析,与传统教学方法进行比较 发现,计算机辅助教学在教学效果及学业成绩等方面均有不同的影响。该研究 在理论及实践两个方面都有重要意义。 关键词: 计算机辅助教学(C~), 建构主义,多媒体。 computer Assisted Instruction(a6L1)bring into playing more and more pan in the refoⅡnation of physics teaching at the present time.h the paper,the effect of computer Assisted lIlstnlctions(CAJ)are studied in the Physical teaching in seniorhi曲sch001.The author prcsentS nine indices to evaluate cAI in d勰s. T11e indices 0btained through questiOnnaires among students, illustrate quantitativeIy changes of teaching ea.ects which haVe taken place owing to the use of Multimedja(-U iI】class.~0ng£ogelber wjlh lhc analyscs 0f lhe students’ academic records for compafison and contrast f如m the dasS.Then the obtamed data diagrammatized,and compared with the methods of conVentionalteaching, we draw such conclusions:the emciency、 the interest and grade of lean】ing of the subject heightened eVidentl yThe study haVe significant meaning in theory and Dractice. Key words: Computer assisted instruction(cAI),Structuralism,Multimedia。 天漳帅池』、学坝Ij学位论史第一奎题目陈述 天漳帅池』、学坝Ij学位论史 第一奎题目陈述 随着计算机技术尤其是多媒体技术和网络技术的迅猛发展和R益普及,计 算机在基础教育实践中发挥出越来越大的作用,计算机辅助教学的研究利实 践,引起了越来越多的研究人员和学校的关注{“。与此同时,伴随全球知识经 济的浪潮对创新型人才的需要,国家对基础教育培养的人才规格提出了更高的 要求,培养具有积极探索和创新品质的高素质的学生成为基础教育的培养目 标。“以教师为中心”的传统教学在一定程度难以适应这~要求,教学改革迫 在眉睫。计算机辅助教学即(computer瓜sisted IIlst兀lction,简称CAJ),在 传统教学改革中将扮演怎样的角色,成为~个很值得研究的问题。在物理教学 中,计算机强大的图形功能和快速的运算能力,使其在模拟演示、仿真实验、 数据处理等方面具有传统

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****9843 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档