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　　新课程对教师自身素质的要求初探 　　谭登峰李天贵 　　石柱县桥头中学重庆石柱409104 　　【摘要】新课程改革对中学思想品德课提出了新的要求，作为一个中学思想品德课教师就更应该适应新课程改革要求，注重自身素质及修养的提高。 　　成为学高为师，身正为范的优秀老师。 　　以人为本，树立科学发展观，从敬业、自身素质、师德、爱心及注重学生个性等多方面来与学生共建和谐的新型师生关系。 　　为党的教育事业作出自己的贡献。 　　【关键词】奉献自身素质言传身教个性 　　教师既是知识种子的传播者、文明之花的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。 　　教师职业之所以区别于其他不同的职业就是其有其不同的要求和特点。 　　教师不但要有高尚的职业道德和修养，精深的专业知识和广博的综合知识和娴熟的教育技能，以关怀亲切的态度与学生沟通，走进学生的心灵，而且还要养成良好的习惯，才能成为学高为师，身正为范的优秀老师。 　　1教师要珍爱教师这份工作，无私奉献 　　振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 　　教师是学校的最基本的力量，师德水平的高低直接关系到一代一代新人的素质。 　　因此，教师就要有高尚的思想品德，必须真正做到爱岗敬业，无私奉献，始终保持良好的职业道德和精神状态，以饱满、热情的姿态投身于工作。 　　在教育工作中无论遇到什么情况，都不要