试谈美术欣赏教学论文.docxVIP

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  • 2019-05-09 发布于天津
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  试谈美术欣赏教学   甘肃省张掖中学陈雁南   【摘要】在高中开设美术欣赏课,是加强学校素质教育的一项重要措施。   也是贯彻素质教育的具体表现。   2010年甘肃省高中新课改正式启动。   高中美术欣赏课被正式列为必修课程,内容主要以审美教育、作品欣赏为主。   高中美术欣赏课的开设,是要让学生在教师的引导下,通过对古今中外优秀的美术作品的分析和评价,去理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品的精神涵义,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观,启迪智慧,扩大知识面,陶冶情操,促进学生的身心健康发展的目的。   【关键词】美术欣赏;教学   美术欣赏的概念   通常,人们把学校的美术教育称作美育。   其实,两者是不完全相同的两个概念。   所谓美育是指用美的观念和审美形态包括自然美、社会美和艺术美来熏陶、培养人,从而提高他们的精神素质的一种教育。   也就是说,美育是以美为主题的精神陶养活动。   而学校的美术教育所提供的不全是美的内涵。   中外的美术史早已证明了美既不是美术的唯一内涵,又不是美术的中心任务。   美术作品中的一切都是有意味的艺术性形式存在,而非仅美的存在。   因此,美术教育所呈现的是具有丰富的文化观念、能力和人文思想的教育,它诉诸于人的情感、意识、意志、思维、技能、认知等多方面。   所以说,学校的美术教育自有其内在的目的、任务和要求,以及独具美术内涵特质

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