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- 2019-06-11 发布于广东
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浅论创新创业人才培养模式探索与实践
论文摘要:从实践出发,初步凝炼了创新创业人才培 养模式的内涵,即以“生态化教育理念”为指导、以产学 研合作教育为切入点,以“推进产学研合作教育、突出创 新创业人才培养、扩大学生学习自主权、加大实习基地建 设力度、组建教学团队与创新创业培养基地、完善学业能 力评价制度”为六大抓手,不断深入推进学分制改革和课 程结构改革,满足个性化发展需求,增强人才的核心竞争 力,培养高素质创新创业人才。
论文关键词:创新创业;人才培养模式;产学研合作
教育
人才培养是高校的根本任务,为贯彻《国家中长期教 育改革和发展规划纲要》,适应国家和区域社会经济发展对 人才的新要求,根据学校建设国内知名的生态性创业型大 学的发展目标,为培养具有生态文明意识、创新精神和创 业能力的高素质应用型人才,学校积极推动教育教学改革 寻求培养模式的突破,初步凝炼成以“生态化教育理念” 为指导、以产学研合作教育为切入点的创新创业人才培养 模式,并重点实施六个方面的内容,概括为“一种理念、 一个目标、两项改革,六大抓手”的人才培养模式。
一、一种理念——生态化教育
在对国内外充分调研的基础上,浙江农林大学于XX年 提出了 “生态化教育”理念,指导人才培养模式的改革与 实践。生态化教育就是将高等学校与社会的关系看成是一 个生态系统,致力于解决教育过程中的各种矛盾,形成整 体的动态平衡,发挥最
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