地理人教版七年级上册地球和地球仪.1学案设计.docxVIP

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  • 2019-06-10 发布于河南
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地理人教版七年级上册地球和地球仪.1学案设计.docx

学案设计 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 学习目标 1.了解人类探索地球形状的艰难历程,知道地球的形状和大小。 2.认识经纬线、区分经纬度。 3.能够运用经纬网进行定位。 学习过程 一、认识地球的形状和大小 1.回顾历程:了解人类认识地球形状的漫长过程 ①    →②    →③    →④    确证地球是一个球体。? 2.数据描述 二、认识地球仪的结构 1.观察、描画:认识地球仪上的点和线 (1)观察地球仪,找出一轴、两点,经线和纬线。 (2)在右图中描画一条经线和一条纬线。 (3)在地球仪上找出0°经线,0°纬线。 2.对比、归纳 (1)观察地球仪,比较经线和纬线。列表归纳: 特征 纬线(圈) 经线(子午线) 定义 形状 数量 长度怎么变化 指示方向 相邻两条线的位置关系 (2)观察下面两幅图,分别找出0°、30°、60°经纬线,分析经纬度度数的划分特点和变化规律。列表归纳: 特征 纬度 经度 度数起点线 标度的范围 度数的变化规律 区分代号 半球划分 3.写出你的疑惑点 三、学会使用地球仪 1.判读 给下图中的经纬度标上代号 在经纬网图中,写出A、B两点的经纬度,并判断半球位置。 2.定位 (1)在地球仪或地图中查找经纬度,确定地名;查找地名,确定经纬度。 经度 纬度 地名 地名 经度 纬度 117°E 39°N 天津 上海 121°E 31°N 12

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