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- 2019-06-10 发布于河南
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学案设计
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
学习目标
1.了解人类探索地球形状的艰难历程,知道地球的形状和大小。
2.认识经纬线、区分经纬度。
3.能够运用经纬网进行定位。
学习过程
一、认识地球的形状和大小
1.回顾历程:了解人类认识地球形状的漫长过程
① →② →③ →④ 确证地球是一个球体。?
2.数据描述
二、认识地球仪的结构
1.观察、描画:认识地球仪上的点和线
(1)观察地球仪,找出一轴、两点,经线和纬线。
(2)在右图中描画一条经线和一条纬线。
(3)在地球仪上找出0°经线,0°纬线。
2.对比、归纳
(1)观察地球仪,比较经线和纬线。列表归纳:
特征
纬线(圈)
经线(子午线)
定义
形状
数量
长度怎么变化
指示方向
相邻两条线的位置关系
(2)观察下面两幅图,分别找出0°、30°、60°经纬线,分析经纬度度数的划分特点和变化规律。列表归纳:
特征
纬度
经度
度数起点线
标度的范围
度数的变化规律
区分代号
半球划分
3.写出你的疑惑点
三、学会使用地球仪
1.判读
给下图中的经纬度标上代号
在经纬网图中,写出A、B两点的经纬度,并判断半球位置。
2.定位
(1)在地球仪或地图中查找经纬度,确定地名;查找地名,确定经纬度。
经度
纬度
地名
地名
经度
纬度
117°E
39°N
天津
上海
121°E
31°N
12
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