有理数的加法法则.有理数的加法法则.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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有理数的加法法则.有理数的加法法则.ppt

下面的计算题哪些答案是错误的? 讨 论 题 两个数的和一定大于其中一个加数,对吗? * * * 讨论 小明在一条东西的跑道上,先走了20米又走了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米? 规定向东为正,向西为负 1、两次都向东走 2、两次都向西走 3、先向东,后向西 4、先向西,后向东 1、两次都向东走 (+20)+(+30)=+50 +20 -20 0 -30 正 +30 · +20 +30 · -30 -20 +30 +20 0 正 2、两次都向西走 (-20)+(-30)=-50 -30 -20 · · 3、先向东,后向西 (+20)+(-30)=-10 +20 -30 正 +30 -20 0 · +20 · · 4、先向西,后向东 (-20)+(+30)=+10 0 正 +30 +20 -30 -20 · -20 · · 1、(+4)+(+3)= 2、(+4)+(-3)= 3、(+3)+(-10)= 4、(-5)+(+7)= 5、(-6)+(+2) = 6、(-4)+(-11)= 7、(+30)+(-30)= 8、(-2)+(+2)= 9、 0+(-23)= 10、(+16)+0= +7 +1 -7 +2 -4 -15 0 0 -23 +16 1、同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加; 2、绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; 注意:一个有理数由符号和绝对值两部分组成,进行加法运算时,应注意分别确定和的符号和绝对值.这与小学阶段的加法运算不同. 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 ↓ ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 ↓ ↓ ↓ ↓ 异号两数相加 取绝对值较大 两个加数的绝对值 的符号 由大的减去小的 3、互为 相反数的两个数相加得零; 4、一个数与零相加,仍得这个数。 加法口决: 同取同, “值”相加 异取 “值”大, 再相减 互为相反和为0, 有0相加还是它. -5 -9 16 -9 8 18 -9 12-3 - 3 -12 绝对值 符号 和 和的组成 加数 加数 + 18+8 +26 + 16-9 +7 - 9+5 -14 例1、计算: (1)(+2)+(-11) (2)(-12)+(+12) (3) (4)(-3.4)+4.3 解:原式=-(11-2)=-9 解:原式=20-12=0 解:原式=+(4.3-3.4)=+0.9 归纳:进行加法运算时首先判断加法类型; 其次确定符号;最后计算绝对值. 1、10+(-4)= 2 (+9)+7 = 3、(-15)+(-32)= 4、(-9)+0 = 5、100+(-199)= 6、(-0.5)+4.4 = 7、(-1.5)+(+1.25)= 8、 +6 +16 -47 -9 -99 +3 .9 -0 .25 = 填空 1.( )+(-3)= -8 2.( ) +(-3)= 8 3.( -3)+( )= -1 4.( - 3)+( )= 0 -5 +11 +2 +3 判断 1.两数和一定大于每一个加数.( ) 2.两数和一定大于两数绝对值的和.( ) 3.两数和一定小于两数绝对值的和.( ) (+7)+3=10 -7+(+3)=-4 (-3)+(-7)=10 -15+(-22)=-7 (-0.9)+(+1.2)=-0.3 0+(-5)=5 -8+(+8)=0 (-3)+(-5)=-8, -8不大于-3和-5. (-3)+0=-3, -3不大于-3和0. 因此,这种说法是错误的. *

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