【教学设计】《突显皇权的明孝陵》（人教）-1.docxVIP

人民教育出版社 高中二年级（选修6） 畅言教育 用心用情 服务教育 《突显皇权的明孝陵》 教材分析 教材分析 1961年，明孝陵被公布为第一批全国重点文物保护单位。2003年7月，在第27届世界遗产大会上，明孝陵作为“明清皇家陵寝”扩展项目被列入《世界遗产名录》，成为世界遗产成员。它体现了传统的建筑和装饰思想，阐释了封建中国持续五百余年的世界观与权力观，是中国明清两朝皇帝陵寝建筑群，按照严格的等级规制营建，具有完整的地上、地下建筑体系，布局严谨，规模宏大，建筑华美，工艺精细，体现了中国封建社会最高的丧葬制度。 通过本节对明孝陵的学习，理解到明清两代是我国封建专制皇权统治达到顶峰的时期，自明孝陵至清末各朝皇陵的建筑形式风格，也充分体现了皇权的至高无上性。了解我国古代辉煌的建筑艺术，理解明孝陵为何列为世界文化遗产，增强对祖国文明的自豪感。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、探究明清皇陵以至中国历代皇陵建筑所反映的封建专制皇权的至高无上。 2、了解中国古代建筑特色以及在世界建筑艺术史上的价值。 【过程与方法目标】 分析课文与阅读资料，探究古建与政治的关系。 阅读课文与相关资料，比较明朝前后中国陵寝制的不同。 设计明孝陵布局平面图，分析明孝陵的“前朝后寝”特色。 【情感态度价值观目标】 1、理解文化与政治的密切关系