【冀教版】七年级上册数学：5.3 第2课时 解含括号或含分母的一元一次方程.docVIP

5.3 解一元一次方程 第2课时 解含括号或含分母的一元一次方程 学习目标： 1. 了解“去括号”、“去分母”是解方程的重要步骤； 2.准确而熟练地解带有括号的或带有分母的一元一次方程.(难点、重点） 学习重点：解带有括号的或带有分母的一元一次方程. 学习难点：解带有括号的或带有分母的一元一次方程. 自主学习 自主学习 知识链接 去括号法则： 括号前是“+”时，把括号和它前面的“+”去掉，原括号里的各项都___________. 括号前是“-”时，把括号和它前面的“-”去掉，原括号里的各项都____________. 化简下列各式： （1）= ； （2）= ； （3）= . 3.求下列各数的最小公倍数： （1）2，3，4； （2）3，6，8； （3）3，4，18. 4.等式的性质2：__________________________________________________ 5.解方程：（1）2x+5=5x-7；（2）=3x-1. 新知预习 自主探究 问题1：你会解方程吗？这个方程有什么特点？ 去括号 ____________________ 解：去括号，得 ， 移项， 得 ， 合并同类项，得 ， 系数化为1，得 . 【自主归纳】 解含括号的一元一次方程的步骤是：（1）__________；（2）___________； （3）__________；（4）__________. 问题2：解方程：. 想一想，除了用移项和合并同类项的方法解上述方程之外，有没有更简便的方法解这个方程？ ×28 ×28 做一做 解：去分母，得 ， 去括号，得 ， 移项，得 ， 合并同类项，得 ， 系数化为1，得 . 【自主归纳】 解含分母的一元一次方程的步骤是：（1）__________；（2）___________； （3）__________；（4）__________；（5）________________. 三、自学自测 1.解方程： 解：去括号，得 ， 移项， 得 ， 合并同类项，得 ， 系数化为1，得 . 2.解方程： 解：两边都乘以 ，去分母，得 ， 去括号，得 ， 移项， 得 ， 合并同类项，得 ， 系数化为1， 得 . 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 合作探究 要点探究 探究点1：利用去括号解一元一次方程 例1： 解下列方程： （1）4x－3（5－x）＝6；（2）5（x＋8）