《小池》“乐学课堂”.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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《小池》教学设计 蒋娜 认识初夏导入图画 1.同学们天气慢慢热起来啦,一转眼已经到春天的末尾,马上要进入【初夏】啦。 初:就是刚刚开始的意思。既然我们把夏天刚开始的一段时间叫做【初夏】。 所以刚刚进入春天的时候,叫~。刚进入秋天,叫~。刚进入冬天,叫~???哦,你们真认真都学懂了 二、点题,看图识字,了解诗歌景物 1.说得太好了,孩子们都特别棒,今天老师想跟大家一起走到几百年前宋朝的一个池塘边来欣赏初夏的美景。 2.【全局图】当宋代诗人杨万里,来到这里立刻被这片池塘的景色迷住了,他立刻给这里起了一个名字叫【小池】 3.现在让我们近距离去看看小池的美景吧。 图一 【荷花】你看到了什么?花苞。是啊,初夏的荷花还没来得及开放 【荷叶】那一幅是初夏的荷叶?什么样的?尖尖的 【蜻蜓】它在干什么?体会愉快 【细流】从山上的小洞洞里流出来,这样的小洞洞就叫做【泉眼】 【树荫、水池】清凉,这样的夏天真舒服 4.小池虽然小但是里面的景物太多了 生接话说PPT无声调词语 5.这是一片什么样的池塘?副板书2 来到这片~~~的池塘你会喜欢吗? 6.大诗人杨万里像你们一样,可喜欢小池啦!所以才给它取了这个名字呀! 三、析题 1. 我们像诗人一样喜欢地读一读。师范初现平仄节奏。真神奇,这个发音让大家的表情都是笑着的,真好看,再读读,越读越喜

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