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探究新课改下高中政治教学模式改革 摘要新课程的改革对国家的教育事业有着一定的积极影 响，随着社会的不断进步，传统教育模式教育出来的人才不 能满足现当代的需要，所以要对教育事业进行改革，政治教 育是一门多学问的课程，包含了很多人们在社会能够用到的 知识；要对高正政治教学模式就行改革，就是要转变在课堂 上的教学方法，并且能够更深入人心的符合人们心理，不再 是对政治内容死记硬背，而是要灵活的去学习知识，提高学 生们的学习效率。 关键词新课改；教学模式；改革 中图分类号G622. 0 文献标识码A 文章编号 1007-7316- (2014) 06-0100-1 在新课改的背景下，传统的政治教育模式必须要做出改 变，不再是一味的老师简单地对学生进行知识上面的教育， 不仅要给学生们授课，还要教会学生们如何树立人生观，价 值观和世界观；在新课改的背景下，不仅教学的模式要发生 改变，而且还要加强对老师们的职业素养的管理，要很有经 验的去授课，并且能够很好的去完成本职工作，所以在新课 改的背景下，高中政治教学模式会发生一定的改革。 、新课改的意义 （一） 我国是一个人口大国，社会各界非常重视我国的 教育事业，但是随着社会的不断发展，科技的不断进步，现 当代需要的社会型的人才是少之又少，所以要适应社会的需 要，必须对教育事业做出改变，要培养全面发展的人才，才 能提高国家的文化软实力，并且为我国的教育事业发展提供 了良好的基础。 （二） 传统的教学模式不能使学生产生一定的学习兴趣, 要进行以学生为主的教育理念才能更好的去发展教育事业， 必须调动学生们对学习高涨的热情，对课堂教学的模式进行 改革，让学生更容易的去接受知识教育。 二、在新课改中的教学模式 （一） 在新课改的背景下，对高中政治的教学模式中要 不断的改进，不再是简简单单一味的去由老师来讲课，学生 们在下面的被动的去接受知识，而是以学生为中心的教学理 念；一直以来学生和老师之间有着一定的代沟，在新课程改 革的背景下，要让老师们深入学生内部，与学生打成一片， 增进了师生的感情，这样就可以让老师们针对每个学生的特 点进行不同的政治教育，老师们在进行授课的时候，要多联 系生活实际情况来进行政治教育，不断的去鼓励学生增强自 主创新学习的能力。 （二） 在新课改的背景下，对高中政治教学模式，要有 着问题式教育的理念，开发学生们的创新能力，挖掘学生们 内在的潜力，要让学生们对高中政治教育自主的去学习，让 学生们自主的去提出问题，分析问题和解决问题；或者可以 让学生们和老师们进行换位思考，让学生在讲课，然后老师 们再根据学生讲课的实际情况进行分析，从而能够让学生们 更轻松的去学习知识。 （三）在课堂上，要有着积极向上的精神，营造很好的 课堂气氛，针对政治知识是比较枯燥乏味的，传统的政治教 学只是让学生们一味的死记硬背去记住知识，在新课程改革 之后，一个好的氛围不仅能够使得学生们有着愉快的心情， 而且还能促进学生们接受知识的能力；要根据具体的政治知 识联系生活常识，让学生们提高对政治知识重要性的认识， 让学生们在生活中学习，在学习中生活，二者合二为一，更 能提高学生们对学习的兴趣，使高中政治教学模式的改革更 有必要。 三、高中政治教学模式改革的方法 （一）高中政治教学模式的改革，要以学生和老师为目 的的去改革，因为学生和老师是改革的主要对象，教学模式 的改革势必会对老师的要求更高，老师们不仅要对新课程改 革有着一定的了解，还要针对不同的课程内容来进行备课， 不再是对传统教育的依赖，而是要对传统的教育进行改革， 利用新课程教学的特点来进行对学生们的教育，对老师们的 职业素养和专业的教学水平有着一定的标准，而且老师们要 有着一视同仁，因材施教的教育理念，老师要深入的了解到 每个学生对待学习的态度，要进行有针对性的对学生们进行 政治教育；还要针对学生制定一定的标准，要让学生必须全 方位的发展，德智体美样样齐全，这样才能更好的去适应社 会发展的需要。 （二） 高中对于学生来说是一个非常痛苦的词，因为在 高中三年学习之后他们要面临着高考，在中国目前的教育情 况下，高考的成败决定着一个人以后的道路怎么走，所以说 高中的孩子无疑是压力最大的，再加上对一些课程知识的学 习，会减少学生的学习热情，再加上政治上的知识本身就是 枯燥的，学生对政治知识死记硬背的理解，难免会造成一定 的厌烦，这就要在新课程改革的背景下，对高中政治教学模 式提出改革，因为现代社会发展的迅速，科技信息技术的更 新，这就要求老师们根据这一特点来对学生们进行有效的教 学方法，不再是一味的讲课，要在课堂上播放有关学习内容 的视频或者是图片，还可以根据幽默的方法来进行幻灯片的 演讲，这样就会刺激学生学习的动力，能够让学生们更好的 去学习政治知识。 （三）