新苏教版三年级数学上39.练习九（1）课件.pptVIP

苏教版小学数学三年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 练习九 1．先说出商是几位数，再计算。 2 4 6 8 4 6 8 2 0 642÷8＝ 80……2 616÷6＝ 102……4 6 1 6 6 1 6 6 0 1 4 2 1 2 练习九 1．先说出商是几位数，再计算。 0 5 7 5 2 5 5 0 750÷5＝ 150 286÷7＝ 40……6 6 8 2 7 2 6 4 0 1 5 2 5 0 8 练习九 2． 480÷4＝ 120 408÷4＝ 102 870÷3＝ 290 872÷3＝ 290……2 513÷5＝ 102……3 503÷5＝ 100……3 练习九 3．下面是四个小朋友的排球记录。拍得最快的谁？最慢的呢？ 105 107 90 101 练习九 4．挖一条长840米的水渠，如果8天挖完，平均每天要挖多少米？如果7天、6天或5天挖完呢？ 105 120 140 168 练习九 5．光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了640个，经检验，其中有10个不合格。将合格的节能灯每6个装一盒，需要多少个包装盒？ 640－10＝ 630（个） 630÷6＝ 105（个） 答：需要105个包装盒。 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 教学反思： 练习的数量要适当，既要保证知识的巩固和技能技巧的形成，又要防止学生的负担过重。 练习课教学，关键是练习题的设计和选择。要注意练习的目的性、典型性、针对性、层次性、多样性和趣味性；要注意运用题组练习，加强各种练习的协调和配合，提高练习的整体效率；练习的编排要由易到难，循序渐进；练习的结果要及时反馈评价，引导学生在对比中弄清区别，在辨析中加深理解，在概括中把握联系，在评价中受到激励。 教学目标 1．使学生进一步掌握商中间和末尾有0的除法计算，提高除法的计算能力。 2．在解决问题过程中体验解题策略的多样性，进一步培养分析和推理的能力。 教学重难点: 两、三位数除以一位数计算题不同类型的比较 * 完成练习九第1题 先说说商是几位数，再指名板演，其余学生独立完成。 * 提醒学生思考：第2小题十位上为什么是0？第4小题个位上为什么是0？ * 练习九第2题 分组讨论比较。 第一组：这两题商里的2个0的位置有什么不同？为什么会不同？ 第二组：这两题的末尾为什么都是0？为什么第2小题有余数？ 第三组：这两题商里的0有什么不同？为什么？ * 完成练习九第3题 读题，说说题意。题中告诉我们什么？求什么？你准备怎么做？ * 教学目标 1．使学生进一步掌握商中间和末尾有0的除法计算，提高除法的计算能力。 2．在解决问题过程中体验解题策略的多样性，进一步培养分析和推理的能力。 教学重难点: 两、三位数除以一位数计算题不同类型的比较 * 完成练习九第1题 先说说商是几位数，再指名板演，其余学生独立完成。 * 提醒学生思考：第2小题十位上为什么是0？第4小题个位上为什么是0？ * 练习九第2题 分组讨论比较。 第一组：这两题商里的2个0的位置有什么不同？为什么会不同？ 第二组：这两题的末尾为什么都是0？为什么第2小题有余数？ 第三组：这两题商里的0有什么不同？为什么？ * 完成练习九第3题 读题，说说题意。题中告诉我们什么？求什么？你准备怎么做？ * 完成练习九第4题 观察表格，你发现挖的天数和每天挖的米数之间有什么关系？ （它们的乘积相等，挖的天数越多，每天挖的米数就越多，挖的天数越少，每天挖的米数就越多。） * 完成练习九第5题 学生读题，理解题意。 怎样求有多少个合格的节能灯？怎样求需要多少包装盒？ *