应用文写作教学课件作者张鑫第二章　日常应用文写作训练.pptVIP

第八节　辞职信 一、内涵 辞职信， 也叫辞职书或辞呈， 是辞职者向原工作单位辞去职务时写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必要程序。其特点： 一是含蓄性；二是简洁性。 二、写作格式 辞职信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。 １.标题 一般用“辞职信” 或“辞呈” 即可。 下一页 返回 第八节　辞职信 ２.称谓 写辞职信送达的单位名称、领导姓名或职务。 ３.正文 一般写三个层次。 （１） 辞职理由。即说明“为什么辞职”。 （２） 表明辞职态度。直接说明自己要辞去什么职务， 并请求批准。也可先表明辞职愿望， 再写辞职理由。 （３） 表示感谢。感谢对方对自己过去工作的支持和帮助， 并诚恳地希望对方谅解自己的辞职。 ４.结语 一般用“此致敬礼” “祝工作愉快” 等。 上一页 下一页 返回 第八节　辞职信 ５.署名与日期 写辞职者姓名和辞职时间。 三、写作要求 （１） 在撰写辞职信时应该注意态度恳切、措辞委婉。 （２） 在撰写辞职信时应该注意不要批评对方。 上一页 返回 第九节　申请书 一、内涵 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛， 个人对党团组织和其他群众团体表述志愿、理想和希望时， 要使用申请书； 下级在工作、生产、学习、生活等方面对上级有所请求时， 也可以使用申请书。其特点如下。 １.申请书请求的特性 ２.申请书采用书信体格式 ３.申请书是个人向组织、下级向上级的行文方式 下一页 返回 第九节　申请书 二、写作格式 １.标题 标题有两种写法， 一是直接写“申请书”， 另一是在“申请书” 前加上内容， 如“入党申请书” “调换工作申请书” 等， 一般采用第二种。 ２.称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 ３.正文 正文部分是申请书的主体， 首先提出要求， 其次说明理由。理由要写得客观、充分， 事项要写得清楚、简洁。 上一页 下一页 返回 第九节　申请书 ４.结尾 写明惯用语“特此申请” “恳请领导帮助解决” “希望领导研究批准”等， 也可用“此致” “敬礼” 等礼貌用语。 ５.署名、日期 个人申请要写清申请者姓名， 单位申请写明单位名称并加盖公章， 注明日期。 三、写作要求 （１） 申请的事项要写清楚、具体， 涉及的数据要准确无误。 （２） 理由要充分、合理、实事求是， 不能虚夸和杜撰， 否则难以得到上级领导的批准。 （３） 语言要准确、简洁， 态度要诚恳、朴实。 上一页 返回 * * 第二章　日常应用文写作训练 第一节　简历 第二节　自传 第三节　自我鉴定 第四节　竞聘词 第五节　就职演讲稿 下一页 返回 第二章　日常应用文写作训练 第六节　述职报告 第七节　求职信 第八节　辞职信 第九节　申请书 上一页 返回 第一节　简历 一、内涵 简历是对自己的生活经历， 包括学历、工作经历等， 有选择地、重点地加以概括叙述的一种常用写作文体。简历的内容有很强的目的性。一般来说，写简历的目的是求职， 重点应放在学历、专业特长、能力业绩上。 二、写作格式 １.标题 简历多用文种“个人简历” “求职简历” 等作标题。 ２.正文 正文有一段式和多段式两种结构方法。 下一页 返回 第一节　简历 （１） 一段式。 从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起， 按时间顺序叙述主要学习、工作经历， 主要成绩、贡献。 （２） 多段式。 适用于经历较丰富， 年岁较大的人。写法是： 先总述主要经历， 再分段叙述各阶段或各方面主要经历。 ３.落款 在个人简历右下方署明简历人的姓名， 并在下面注明年、月、日。 上一页 下一页 返回 第一节　简历 三、写作要求 （１） 个人简历一定要写得充实， 有内容， 有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。 （２） 个人简历有一二页即可， 不可太长。简历的格式应便于阅读， 有吸引力， 并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长， 强调过去所取得的成绩， 最好能写出三种以上的成绩和优点， 并且要讲究材料的排列顺序。 （３） 不要写那些对你的择业不利的情况， 如对薪水的要求和工作地点的要求， 就是成绩也不必一股脑儿全写上， 主要写专业课的成绩就可以了； 尤其要注意避免补考的学科。 上一页 返回 第二节　自　传 一、内涵 自传是传主通过系统而有侧重的自我介绍， 展现自己的成长道路， 反思历史， 达到与读者交流人生看法的目的， 自述生平的文章。 自传的特点如下。 （１） 自传的写作对象是自己， 为了使文章更生动， 可以采用一些特殊的表述手法。 （２） 自传是传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。 二、写作格式 自传是自述生平和思想变化过程的文章， 是党组织了解