【2019年人教版寒假课程初三数学】第08讲 锐角三角函数的定义 教案.docxVIP

PAGE PAGE 3 201年寒假课程说明 寒假课程是专为2018年秋季入学的学生设计的一门衔接课程，课程设计特点是“巩固秋季所学，消除漏洞盲点，总结规律方法，引导自主学习，调整学习状态，助力学期衔接”。充分发挥寒假的时间节点特性，在有限的时间内达到最佳的学习效果，提升学科素养，为即将带来的春季新学期的学习奠定扎实的基础。 感谢以下老师在2019年人教版初中数学寒假课程研发中的辛苦付出！ 修订人员：高康康（北京分公司），王晓（北京分公司），王芬芬（北京分公司） 审核人员： 彭筱磊（北京分公司） 终审人员：齐建民（总部） 由于水平所限，书中错误在所难免，欢迎您在使用中进行纠错反馈，请您扫描二维码完成问卷即可。 再次感谢您的使用及反馈！ 第 第8讲 讲 锐角三角函数的定义 概 概 述 适用学科 初中数学 适用年级 初三 适用区域 新人教版 课时时长（分钟） 120 知识点 当锐角A的度数确定时，它所在的直角三角形中任意两边的比都有唯一确定的值 正弦、余弦、正切的定义 锐角三角函数的定义 特殊角三角函数的值 教学目标 了解正弦，余弦，正切这三个锐角三角函数的定义，能准确地用直角三角形两边的比表示这些函数 掌握特殊角的三角函数值，会用三角函数解决三角形中的边角问题，会用计算器求锐角三角函数值和根据三角函数值求角度的大小 体验数形结合思想在解决问题中的广泛应用，感受学习数学的乐趣和成功的喜悦. 教学重点 1.当锐角A的度数确定时，它所在的直角三角形中任意两边的比都有唯一确定的值 2.正弦、余弦、正切的定义 3.特殊角三角函数的值 教学难点 锐角三角函数的定义 【教学建议】 锐角三角函数既是相似三角形及函数的继续，也是学习三角函数的基础，锐角三角函数的定义，这是中考的热点.在近几年的中考中，主要考查已知直角三角形的两边长求锐角的三角函数值，题目较简单，题型主要有选择题和填空题. 【知识导图】 教学过程 教学过程 一、导入 一、导入 大家思考：小红在上坡的过程中，下列哪些量是变量和常量？（坡角、上升高度、所走路程） 她在斜坡上任意位置时，上升的高度和所走的路程的比值变化吗？ 二、复习预习 二、复习预习 带着这个问题走进我们今天学习的内容锐角三角函数，前面我们学过在直角三角形中，知道任意两条边，通过勾股定理可以求出第三条边， 例如：已知在中，，BC=12，AC=5，求边AB的长. 利用勾股定理：可得：AB=13 那么知道一角一边能求出其他的边和角吗？ 三、知识讲解 三、知识讲解 考点 考点1 当锐角A的大小确定后，它所在的直角三角形每两边所构成的比 都有唯一确定得值 1.任意画一个锐角A的一边上任取一点B,自点B向另一边作垂线，垂足为C，从而得到一个RtABC,如图RtABC中的三条边每两边构成一个比，一共可得到如下六个比：. 2.在锐角A的AB边上再取 另一点B中的三条边也构成如下六个比，.那么有两个直角三角形所得的对应比有怎样关系呢？ 所以点B1是在AB边上任取得，所以前面的操作具有普遍性 所以当锐角A的大小确定后，它所在的直角三角形每两边所构成的比都有唯一确定得值. 考点2 考点2 正弦、余弦和正切的定义 由知识点1可知，当锐角A的度数固定时，的对边与斜边的比是一个固定值，的邻边与斜边的比也是一个固定值，的对边与邻边的比也是一个固定值. 在Rt的对边分别为a,b,c,如图所示： （1）我们把锐角A的对边与斜边的比叫做的正弦，记作sinA,即sinA=. （2）我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做的余弦，记作cosA,即cosA=. （3） 知识拓展：（1）正弦、余弦和正切都是一个比，没有单位. （2）正弦值，余弦值和正切值只与角的大小有关，而与三角形的大小无关. （3）sinA、cosA、tanA是整体符号，不能写成sinA、cosA 、tanA. （4）当用三个字母表示角时，角的符号不能省略，如sin. （5）sin表示（sinA）. （6）三角函数还可以表示成sin、、tan （7）在RtABC中， , （8）在RtABC中, , （9）在RtABC中, ， （10）在RtABC中, , 考点3 考点3 锐角三角函数的定义 锐角A的正弦，余弦，正切，都叫做的锐角三角函数. （1）三角函数的实质是一些比，这些比只与角的大小有关，当角的大小确定时，它的三角函数值就确定了，也就是说，三角函数值随角度的变化而变化. （2）由定义可知，0sinA1,0cosA1,tanA0.令y=sinA,y=cosA,y=tanA,则函数中自变量的取值范围均为0函数的增减性分别为：