幼儿园幼师说课稿.docVIP

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  • 2019-12-16 发布于四川
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幼儿园幼师说课稿      导语:得到一件东西需要智慧放弃一样东西则需要勇气以下小编为大家介绍幼儿园幼师说课稿文章欢迎大家阅读参考      一、设计意图      歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景歌词内容浅显易懂音乐情绪活泼欢快非常适合中班的小朋友演唱      中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知因此本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式引导幼儿熟悉歌曲旋律理解歌曲内容感受歌曲情绪激发幼儿积极参与歌唱活动并能够倾听同伴的歌声、协调一致地演唱      二、目标定位      从中班幼儿的已有学习经验与年龄特点出发本次教学活动目标确定如下:      1.感受三拍子歌曲的强弱节奏学会用愉快的情绪演唱歌曲并初步学习对唱      2.进一步感知夏天的有关特征懂得夏季卫生的重要      3.激发幼儿积极参与歌唱活动体验歌唱活动的快乐      从活动目标出发我把活动重点定位于:理解歌曲的性质和主要内容学会用愉快的情绪演唱歌曲活动的难点是:能倾听同伴的歌声、协调一致地对唱      为使活动呈现趣味性、综合性、活动性寓教育于情境游戏之中我作如下活动准备:      1.经验准备:开展《快乐的夏天》主题活动了解夏天的主要特征      2.物质准备:关于歌曲的图片

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