浅谈我校CorelDraw学科有效教学的策略方法.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.31千字
  • 约 4页
  • 2020-01-11 发布于天津
  • 举报

浅谈我校CorelDraw学科有效教学的策略方法.docx

浅谈我校 CorelDraw 学科有效教学的策略方法 作为 CorelDraw 课程的任课教师, 我一直都在努力如何才能提高教学效果, 激发学生的学习兴趣和求知欲望, 更好地培养学生自主学习能力和创新能力, 使学生成为优秀的技能性人才, 结合近年来的教学实践, 从以下几个方面探讨提高 CorelDraw 有效教学的策略。 一、 站在学科全局明了有效教学 教学的有效性是指教师在教学的过程中能遵循教学活动的客观规律,通过一定的教学活动,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。 课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在知识技能、 过程方法、 情感态度等方面获得协调发展。 如何进行有效教学,首先要对这门学科有个全面系统的认 识,也就是说要了解这门学科的教学原则和宗旨, 然后才有针对的实施教学。 CorelDraw 软件是一个基于矢量图的绘图与排版软件,在平面设计中, CorelDraw 是一个很重要的软件,它操作简单,却功能强大,被广泛应用于广告、排版等行业,所以其就成 了直接面向就业的中职教育里平面设计专业的一门必备课程。 它不仅是学习平面设计的基础知识的需要, 同时,也为今后学习平面设计中其他软件(如 Photoshop ,Flash 等)打下基础。我校 计算机专业培养目标岗位的定位是: 计算机外设维护, 计算机

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档