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  • 2020-01-30 发布于江西
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一、单项选择(每小题?2?分,共?10?分) 1、新课程的核心理念是(?)。 A?促进教师专业化成长; B?转变旧的学习方式; C?倡导建构的学习; D?为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到(?)。 A?尊重学生人格,关注个体差异; B?让学生自主选择课程; C?培养学生正确的学习态度; D?充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行(?)。 A?国家统一管理制度; B?国家和地方二级管理制度; C?国家、地方、学校三级管理制度 D?学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异(?)。 A?由学生自己决定如何学习; B?将学生按优中差分班教学; C?满足不同学生的需要; D?培养单科独进的尖子。 5、新课程改革倡导(?)的课程评价。 A?强调学生学会学习; B?强调新的学习方式; C?突出甄别和选拔功能; D?立足过程,促进发展。 二、填空(每空?1?分,共?10?分) 1、新课程改革的心理学依据是(多元智力)理论和(建构主义)理论。 2、教师在教学过程中应与学生(积极互动,),(共同发展)。 3、新课程改革贯彻(先立后破,先实验后推广)的工作方针,坚持(民主参与,科学决策) 的原则。 4、新课程的三维目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 5、初中阶段设置(分科与综合)相结合

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