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项????目 卷面书写 积累与运用 理解与感悟 实践与创新 合????计 得????分 …………………………………………密………………………………………封…………………………………线………………………………………………考场编号小学姓名县（区）2008?年新浦区小学语文教师专业技能比赛模拟试卷 …………………………………………密………………………………………封…………………………………线……………………………………………… 考场编号 小学 姓名 县（区） 第一轮笔试试题（考试时间?150?分钟）卷面书写?5?分一、积累与运用（32＋5＋5 第一轮笔试试题（考试时间?150?分钟） 卷面书写?5?分 1．填空。（32?分） （1）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中， 这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华； 这个部分是贵族统治 者祭祀神灵时的乐歌。 （2）老舍原名是 ，他一生创作了大量的小说、戏剧、散文，其代表作 有长篇小说《 》?、《 》等，话剧《 》、《 》等。 （3）?“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”选自《 》，作者 是 。 （4）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”?最合 适的谜底分别是 和 。 （5）语文是最重要的 工具，是人类文化的重要组成分, 是语文课程的基本特点。 （6）阅读教学是 之间对话的过程。其中 应当 是对话的中心。 （7）苏教版教材中选取了许多的中外名家作品，如巴金的《 》， 老舍的《 》，叶圣陶的《 》，雨果的《 》等等。 （8）把名言名句补充完整 　　 ①学而不思则罔， 。?（《论语》） ②富贵不能淫， ，威武不能屈。（《孟子》） ③亦余心之所善兮， 。?（屈原） ④感时花溅泪， 。?（杜甫） ⑤了却君王天下事， 。?（辛弃疾） ⑥千磨万击还坚劲， 。　（郑板桥） （9）启发式教学的渊源是 ，是 提出 的。卢梭是 教育的代表,教育学论著是《 》。 （10）写出下列作品的作者： 《送东阳马生序》——（ ）?《朝花夕拾》——（ ） 《岳阳楼记》——（ ） 《鲁滨逊漂流记》——（ ） 2．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（5?分）。 （1）叹号和问号都可以用于反问句的末尾。　　　　　　　　 （　?　 ） 小学语文教师专业技能比赛试卷第?1?页（共?8?页） （2）课程标准规定小学高年级学生累计识字?3000?个并会写。（ ）　　　　　　 （3）“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了 “排比”和“层递”这两种修辞方式。　　　　　　　　　　　　　 （　　?） （4）“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。 （　?　） （5）课程标准规定小学高年级学生默读有一定的速度，默读一般的读物每分 钟不少于?300?字。（ ） 3．给下列各题选择合适的选项，把序号填在括号里（5?分）。 （1）下面四句诗，不是表现友情的一句是（ ） A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D.?洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （2）没有错别字的一组是（ ） A.不寒而栗?不毛之地?B.不醒人事?不孝子孙?C.惨绝人寰?沉鱼落燕 （3）我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是（ ） A、《中庸》 B、《礼记》 C、《论语》 D、《学记》 （4）教师的根本任务是（ ） A、教书 B、育人 C、教书育人 D、带好班级 （5）教师备课应做好三方面工作，包括钻研教材、了解学生和（ ） A、编写教案 B、设计教法 C、设计板书 D、做好备课计划 （6）马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（ ） A、生理与安全需要 B、社交与尊重需要 C、求知与审美需要 D、自我实现需要 （7）现代教育派的代表人物是（ ） A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、洛克 （8）“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的 “三父子”指的是（ ） A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 （9）“教是为了不教”。下面摘引的叶圣陶先生的一些论述，其中哪几项是说 明这个名句的“不教”的?(只写字母即可) A.教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。 B.学生能自为研索，自求解决。 C.务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探索。 D.凡为教，目的达到不需要教。 E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。 F.必令学生运其才智，勤其练习。 答______________。 （10）下列成语结构完全相同的一组是 (1)?利令智昏 (2)?犬马之劳 (3)?息事宁人 (4)?度德量力 小学语文教师专业技能比赛试卷第?2?页（共