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第 六 课 时
教学目标
知识目标[来源:学科网ZXXK]
能够看懂,理解Read and write 部分的短文,完成部分题目。掌握Let’s check 的听力内容,完成相应的听力题目。[来源:学科网][来源:学§科§网]
理解单词的单复数。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
能力目标
读懂Story的对话并有所感悟。
情感目标
提高学生自主学习能力,养成好的学习习惯
教育学生珍惜粮食,亲近大自然
教学准备
重点
自主Let’s check的听力题目
难点
Read and write 的短文理解并能独立完成相应的题目。
教具
Tape,recorder
教、学方法
点拨法。听读法,讲解法。
教 学 过 程 设 计
修 补
1.热身和复习(Warm up and revision)
1.Make a survey in your group.
What’s your favourite food?
Salad.
It’s fresh.
2.Describe your favourite food.
2.新课呈现(Presentation)
1.Show the passage and guide the students read it by themselves.Underline the new words.
2.Teacher ask some questions about the passage.then play the tape ,guide the students
Listen and understand it .
Talk about the questions in pairs.
Show your answers.
Check answers.
Listen to the tape and read it.
Finish the task of this part.
Write some sentences about own favourite food
Play the tape of Let’s check. Finish the listening test.
Check answers.
summary. the regular about add ‘s ’or ‘es’ending the words.
3 趣味操练 (Practice)
Group work.
Discribe your favourite food in your group.
作业
设计
Act the dialogue to your parents.
Finish the test.
板书
设计
Unit 3 What would you like?
What’s her favorite …?
Her favorite …is …
教学
反思
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